Le Groupement national des centres de ressources autisme (GNCRA) propose une Foire aux questions (FAQ) à destination des adultes et enfants autistes, de leurs proches et familles. Elle est proposée en collaboration avec la Délégation interministérielle autisme et troubles du neuro-développement, les Centres ressources autisme et la plateforme Autisme info service. Elle sera mise à jour régulièrement.
FAQ : Covid-19 (GNCRA)
D'autre part, le GNCRA met en ligne des fiches pratiques pour faire face au confinement et aider les familles dans le quotidien avec des personnes autistes. Deux exemples de fiches : Anticiper et gérer les comportements problèmes pendant le confinement ; Élaboration d’un planning visuel pour faciliter le confinement...
Covid-19 : les Fiches du GNCRA
Le bulletin n° 126 du 24 mars 2020, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
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Comme chaque année le concours Fab Life, co-créé par Leroy Merlin et Handicap International, propose de récompenser des inventions, innovations permettant d’aider les personnes handicapées dans leur quotidien.
Les dossiers sont à envoyer entre le 2 avril et le 31 août 2020.
En savoir plus (Hizy)
Dans ce contexte de crise sanitaire et de confinement nécessaire, les familles ayant un enfant en situation de handicap sont particulièrement exposées à l’isolement et à l’épuisement physique ou psychologique. La plate-forme « Tous mobilisés », mise en place à l’initiative de la Fédération nationale Grandir Ensemble, sous l'égide du Secrétariat d'État aux Personnes handicapées, a pour but d’accompagner les familles dans cette période difficile, en les aidant à trouver des solutions concrètes pour organiser leur quotidien.
En savoir plus (Grandir ensemble)
Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, est l'invitée de Léa Salamé. Elle revient sur la situation de confinement en France, dans le cadre de la lutte contre la propagation du Covid-19.
En savoir plus (France Inter)
Dans le cadre de la continuité pédagogique, le site ASH91 met en place un padlet et la ressources « Un jour, une ressource ».
En savoir plus (ASH91)
Accéder au Padlet (ASH91)
Accéder à la ressource (ASH91)
Une enseignante spécialisée propose des jeux pour aider les élèves les plus en difficulté et ceux en situation de handicap, à apprendre à lire, à compter, à exercer leur mémoire... Les jeux sont en téléchargement gratuit. Pour y accéder, il est nécessaire de s'inscrire en tant que membre.
En savoir plus (Jeux pour la classe)
Au regard de la situation exceptionnelle, France université numérique (FUN), en collaboration avec les établissements membres et partenaires, réouvre progressivement les mooc archivés pour les rendre accessibles au plus grand nombre. Le mooc « Créer un mooc inclusif » a pour objectif de diffuser les bonnes pratiques en matière d’accessibilité numérique et de permettre ainsi à tous les concepteurs de contenus pédagogiques de créer des cours en ligne accessibles au plus grand nombre d’apprenants, quel que soit leur contexte de navigation et leur situation de handicap. Des clefs sont indiquées quant à la démarche à adopter, de la genèse du projet de mooc jusqu’à la fin de sa diffusion, ainsi que des outils pratiques, pour permettre de produire des mooc accessibles.
Ce mooc est accessible en mode « archivé ouvert » sans forum ni suivi de l’équipe pédagogique et il ne délivre pas d'attestation de suivi avec succès ni de certificat.
En savoir plus (France université numérique)
Hanvol est une association qui recherche des candidats motivés pour des métiers diversifiés dans le cadre de contrats d'alternance. Elle a pour objectif de favoriser la formation et l'insertion de personnes en situation de handicap. L'association est en recherche de candidats en situation de handicap, jeunes ou adultes en reconversion professionnelle, motivés par les métiers industriels et intéressés par une formation en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant à des métiers de l’industrie aéronautique et spatiale.
En savoir plus (Hanvol)
Les personnes en situation de handicap qui sont orientées vers un travail en milieu ordinaire bénéficient d’un statut de salarié à part entière et donc des dispositions du code de travail ainsi que de la convention collective applicable à l’entreprise qui les embauche. Il existe également des aides et des obligations légales spécifiques propres à favoriser leur insertion professionnelle et leur maintien dans l’emploi en milieu ordinaire.
En savoir plus (Fédération des Malades et Handicapés)