Enfant intellectuellement précoce : l’intelligence précoce peut s’épanouir en classe

La notion d’égalité des chances a sans doute freiné l’intérêt de l’Éducation nationale pour les enfants intellectuellement précoces. Mais désormais, des dispositions peuvent être prises pour ces « EIP », au nom de la prévention de l’échec scolaire. Encore faut-il détecter ces jeunes à temps ! Pour cela, la mesure du QI est l’outil de référence, surtout s’il est utilisé avec les précautions conseillées par le psychologue Robert Voyazopoulos (INSHEA). 
Mise à jour du dossier « EIP : l’intelligence précoce peut s’épanouir en classe » publié par la Mutuelle d'assurance des instituteurs de France (Maif).
Consulter le dossier (Maif)