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Aujourd’hui à l’INS HEA

  • 132 personnes
  • 79 femmes & 53 hommes 

Grands événements

  • Janvier 2006 L’INS HEA succède au CNEIFEI
  • 20-21 octobre 2006 Colloque inaugural de l’INS HEA « Vers un réseau de formation et recherche pour la scolarisation d’élèves en situation de handicap ou en difficulté »
  • Juin 2008 Création du groupe de recherche sensorialité et handicap (3 colloques internationaux sur les 5 sens)
  • Juillet 2009 Lancement de la banque d’images en relief en ligne
  • Mai 2010 Colloque international « Autisme et Ted : la scolarisation dans tous ses états ». Université Paris Descartes
  • Septembre 2011 Ouverture du premier Master PIH A2
  • Novembre 2011 Colloque « Ecouter Agir. Musique et plasticité cérébrale»  en partenariat avec le laboratoire d’étude de l’apprentissage et du développement (LEAD/CNRS) de Dijon - Université de Paris Ouest  Nanterre La défense
  • Septembre 2012 L’INS HEA présente le projet de recherche Univers emploi au Parlement européen
  • Juin 2013 Colloque « Handicap, éducation artistique et culturelle» en partenariat avec le ministère de la culture. Musée du quai Branly
  • Mai 2014 Première soutenance de thèse de Damien Issanchou
  • Juin 2014 Création du nouveau site internet de l’INS HEA
  • Juillet 2014 Colloque international « Franco-latino-américain de recherche sur le handicap » en partenariat avec l’EHESS. Université Paris Descartes
  • 29 Novembre 2014 au 7 décembre 2014 L’INS HEA est partenaire de la « Semaine de l’accessibilité » au musée du quai Branly
  • Juin 2015 Colloque «Accès aux droits, handicap et participation sociale »  en partenariat avec le Cersa- Université de Paris Ouest  Nanterre La défense
  • Juin 2015 Lancement de la collection recherche
  • Mars 2016 Colloque «Toucher pour apprendre, toucher pour communiquer» en partenariat avec Universcience Cité des sciences

 

Dates officielles

  • 2010 Création du Capes de LSF 2 formateurs de l’INS-HEA parmi les membres du jury
  • Octobre 2012 Labélisation du Groupe de Recherche sur le Handicap, l’Accessibilité et les Pratiques Éducatives et Scolaires (EA 7287 GRHAPES)
  • Septembre 2013 INS HEA est partenaire de L’Espé de Versailles
  • Mars 2014 Signature de la charte Erasmus
  • Juillet 2014 Signature du contrat de site UPL (Université Paris Lumières)
  • Décembre 2014 Décret no 2014 -1677 approbation des statuts de la communauté d’universités et établissements « Université Paris Lumières »
  • Janvier 2015 Adhésion INS HEA  à l’UNPIDF (Université numérique région île de France)

 

Trois pôles

Formation

  • 2012-2013 Premiers diplômes du  Master Mesop  et du Master PIH A2 « Conseiller en accessibilité et accompagnement »
  • 2013/2014 Les premiers diplômes de la Licence Pro « Médiation par le travail »
  • 2014 Ouverture du DU « Troubles Spécifiques des Apprentissages, approches cognitive et pédagogique »
  • 2016 Ouverture du Master PIH A2 « Direction, pilotage et coordination dans l’intervention sociale et médico-sociale »
  • 2014-2015 9 Modules de formation d’initiative nationale pour les enseignants
  • 2015-2016 12 Modules de formation d’initiative nationale pour les enseignants
  • 2014-2015 1100 stagiaires et étudiants inscrits à l’INS HEA

Recherche

Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes – EA 7287)

  • 38 personnes dont 17 membres titulaires et 14 doctorants inscrits à l’ED 139
  • 7 disciplines représentées : droit, informatique, psychologie, sciences de l’éducation, sciences du langage, sociologie, STAPS
  • 6 séminaires de recherche par an

Ressources

Ressources scientifiques et pédagogiques  pour faciliter l’accessibilité et l’accompagnement scolaire et social

  • Éditions INS HEA : Revue de l’adaptation et de la scolarisation, livres, films documentaires
  • Documents adaptés pour déficients visuels
  • Documentation : veille spécialisée, bibliographie
  • Ressources thématiques : autisme, troubles spécifiques du langage et des apprentissages, handisciences
  • 2006- 2016 : 8 titres de bulletins de veille documentaire scientifique et technique