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Remédiation en mathématiques au quotidien

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Remédiation en mathématiques au quotidien

Résumé : 

N. Guedin (2014)

Après un apport théorique sur les compétences en jeu dans l'apprentissage de la numération, l'auteure liste les difficultés qui peuvent entrainer des troubles du calcul. Une grande partie de cet ouvrage est ensuite consacrée à des propositions d'activités à mettre en place soit dès le début de l'apprentissage des nombres, soit en remédiation.
 
Edité par : Scérén