Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INS HEA

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Pour l'AAH (allocation aux adultes handicapés), deux revalorisations importantes sont prévues en novembre 2018 et 2019. Dans ce contexte, il n'y aura pas de revalorisation annuelle au 1er avril pour compenser l'inflation. Il en va de même pour la prime d'activité.
En savoir plus (handicap.fr)


Note du 19 septembre 2018
Cette note de la Ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation présente les résultats de l'enquête de recensement des étudiants handicapés menée en 2017 et portant sur l'année universitaire 2016-2017, ainsi que ceux de l'enquête de recensement menée en 2016.
Consulter l'annexe Recensement des étudiants en situation de handicap année universitaire 2016-2017 et évolutions
Consulter l'annexe Recensement des étudiants en situation de handicap année universitaire 2015-2016 et évolutions


17 novembre 2018 - Palais des Congrès Acropolis, Nice (06)
Congrès annuel de l'association Autisme France. Ce congrès a pour objectif de promouvoir un partenariat plus étroit entre les personnes autistes, leurs familles et les professionnels : « sans le partage de savoirs et de compétences, il est impossible d’aider vraiment et de manière durable une personne autiste ». Avec la participation de Frédérique Bonnet Brihault (CHRU de Tours), Christiane Jean Bart (Anesm), Julien Paynot (Handéo)...
Consulter le programme (Autisme France)


D'ici 2020, le gouvernement promet un revenu universel mais la mention apposée « d'activité » interroge les personnes handicapées. Les allocataires de l'AAH (Allocation aux adultes handicapés) sont concernés mais les contours de sa mise en œuvre restent flous.
En savoir plus (handicap.fr)


L'association Inclusion Europe, par et pour les personnes déficientes intellectuelles, publie L'Europe pour tous - Journal pour les auto-représentants. Rédigé en Facile à lire et à comprendre (Falc) et en sept langues, il présente, dans son dernier numéro, plusieurs personnalités handicapées mentales, dont le musicien finlandais Sami Helle.
Lire L'Europe pour tous - Europe for Us (Inclusion Europe)


Le complément de libre choix du mode de garde (CMG) sera revalorisé de 30% à partir de novembre 2019 pour les familles allocataires de l'AEEH (Allocation d'éducation de l'enfant handicapé). Cette mesure figurera au projet de loi de financement de la sécurité sociale (PLFSS).
En savoir plus (handicap.fr)


13 et 14 octobre 2018 - Crépy-en-Valois (60)
La Croisée des possibles accueille le 13 octobre 2018, de 9h à 18h, et le 14 octobre 2018, de 9h à 17h, le Salon Autonomie et handicap. Ce salon réunit sur un même lieu des entreprises de Crépy-en-Valois, Compiègne, Senlis, St Maximin, Creil, St Quentin, etc. pour présenter des propositions rares et atypiques, existant sur ce secteur géographique. Il donne des ressources pour accompagner les familles et toute personne en perte provisoire ou progressive d'autonomie.
En savoir plus (office de tourisme du pays de Valois)


13 novembre 2018 - Hôtel de Ville, Montpellier (34)
Cette journée scientifique d'information est organisée par le Centre ressources autisme Languedoc-Roussillon pour éclairer l'idée, qui tend à faire consensus, que l’autisme est lié à l’interaction dynamique de facteurs de vulnérabilité génétique et de facteurs liés à l’environnement (dans le sens large du terme). Avec la participation d'Amaria Baghdadli, Claire Philippat, Marion Mortamais...
Journée gratuite avec inscription obligatoire.
En savoir plus (CRA Languedoc-Roussillon)


10 et 11 octobre 2018 – Nancy (54)
Autonomic est un grand salon sur le handicap, l'accessibilité, le grand âge et le maintien à domicile avec de très nombreux exposants et stands.
En savoir plus (Autonomic)
S’inscrire au salon Autonomic


22 et 23 novembre 2018 - Espace Le Manège, Vienne (38)
Ces journées d'étude, organisées par l'Anecamsp (Association des équipes contribuant à l'action médico-sociale précoce), auront pour thème : « Nous avons tant à nous dire ! Paroles de l’enfant, paroles à l’enfant, entendons-nous ! ». De nombreuses interventions sont prévues, parmi lesquelles on peut citer :
- Les difficultés ou les obstacles à la communication avec le jeune enfant en situation de handicap...  comment arrive-t-on aux alternatives à la communication ? (Barbara Bouchut, Céline Courbières) ;
- Parler aux enfants à travers les livres, étude de la littérature enfantine sur la différence (Laurence Joselin, INSHEA) ;
- Eux aussi ont un handicap comme moi : on joue ensemble ! (Christelle Drivet et Marie Noëlle Roux).
Consulter le programme (.pdf, 1,1 Mo)

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