Évènements dans notre institut
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Recherche
Webinaire "Déficience visuelle : rencontre entre la science et la société"
Un webinaire francophone sur la déficience visuelle, organisé par ICEVI-Europe en collaboration avec l'INSEI et l'Université de Genève, se tiendra le 8 avril.
Date : mardi 8 avril de 18h à 20h
Lieu : en ligne, lien zoom fourni sur cette page
Pas d'inscription
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Webinaire Master PIHA2 Enseignement et déficience visuelle
Un webinaire pour découvrir notre parcours Enseignement et déficience visuelle du Master PIHA2
Date : lundi 28 avril de 18h à 19h
Lieu : en ligne, lien zoom fourni sur cette page
Pas d'inscription
L'INSEI, c'est ...
Un environnement adapté hors du commun
Établissement public national de formation et de recherche dédié aux personnes à besoins éducatifs particuliers (BEP) et à l’accessibilité, l'INSEI agit pour l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle. Sa mission s’organise autour de trois pôles : Formations | Ressources | Recherche. L'institut exerce ses activités en partenariat avec des administrations publiques, des organismes de formation et de recherche, des associations et des entreprises en France et à l’étranger.

Et aussi...

Le lieu de formation des acteurs de l'inclusion reconnu dans toute la France
L’INSEI permet de se former pour devenir acteur de l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle. Il donne un enseignement permettant de contribuer au développement de l’éducation inclusive, accompagne l’accès à l’emploi et facilite la participation sociale en se formant par exemple en tant qu’experts en politique d’accueil.
Nos Services adaptés à vos besoins
Nos Formations adaptées à vos besoins
L’INSEI vous propose aussi des livres et ouvrages sur les thématiques de l’inclusion sur notre boutique en ligne.
- Collection « Partages »
Les élèves à besoins éducatifs particuliers et les autres en EPS : la construction d’un commun
Auteur(s) : Jean-Pierre Garel et Didier Séguillon (Dir.)
Date de parution : Mercredi 10 juillet 2024
Support : papier
- Nouvelle revue
Représentations, identités et logiques professionnelles inclusives en pratiques et en formation
Auteur(s) : Dossier dirigé par Magdalena Kohout-Diaz et Hervé Benoit
Date de parution : Jeudi 20 juin 2024
Support : papier
Nouveautés
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Vers une université inclusive : les processus collectifs, pédagogiques et technologiques à mettre en œuvre
Dossier dirigé par Sylvie Canat, Bertrand Monthubert et Hervé Benoit -
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Critique de la raison inclusive : formation, apprentissages, médiations
Sous la direction d’Élise Brayet, Frédéric Dupré, Isabelle Queval et Sabine Zorn