Un bloc-notes braille est, avant tout, un appareil électronique de prise de notes avec un retour braille et, si besoin, vocal. Il est autonome électriquement et contient des programmes internes. C'est un matériel spécifique pour non-voyant, élève (étudiant) ou adulte, utilisateur de braille.
Le Brevet Informatique et Internet (école, collège, lycée) concerne tout élève. L'élève atteint de troubles visuels, au même titre que les autres, doit être à même d'en acquérir les compétences, les capacités et les attitudes requises.
Il existe de nombreux logiciels d’apprentissage de la dactylographie sur ordinateur. Le logiciel ApprentiClavier présente pour les élèves déficients visuels deux caractéristiques intéressantes : la compatibilité avec l’adaptation de poste souvent utilisée (Jaws) par les non-voyants et sa gratuité.
Des activités mathématiques, numériques et différenciées, à utiliser en Cycle 1. La multiplicité des supports numériques associés à cet ouvrage favorise grandement l'adaptation et l'inclusion.
Une aide à l’écriture et à la lecture, en français et en anglais, par synthèse vocale, de documents numérisés fonctionnant directement dans l’interface Word pour les jeunes présentant des troubles du langage écrit.
Didapages permet de réaliser des livres et albums numériques consultables localement ou en ligne. Sa caractéristique première est de s’approcher du livre papier dont il peut imiter l’apparence (avec notamment la visualisation de pages qu’on tourne), mais on peut dépasser cet aspect et créer des activités multimédia (son, vidéo), des pages interactives et des exercices évalués, activités créées pour les élèves mais éventuellement aussi avec les élèves.
Conçu à partir d’une méthode créée par une orthophoniste québécoise, Phono Quiz est un logiciel qui permet, à travers des activités d’apparence ludique, de construire et développer la conscience phonologique, de la phrase au son élémentaire. Cet outil a été notamment conçu pour des élèves présentant des troubles cognitifs, de communication ou d’apprentissage.
WordQ est un logiciel d’aide à la saisie et à la lecture de texte sur support numérique. Il propose une lecture par synthèse vocale et une assistance à l’écriture à partir d’un système de prédiction de mots. Il s’utilise en complément d’un logiciel principal, notamment un traitement de texte, un navigateur web ou tout logiciel comportant du texte dans l’environnement Windows.
JClic est un générateur d’activités pédagogiques et éducatives multimédia ; il permet de réaliser des exercices et activités « sur mesure » sans passer par un langage de programmation. Ce logiciel libre créé par l’université de Catalogne fonctionne sur tout type d’ordinateur, aussi bien en ligne, par l’intermédiaire d’un navigateur internet (Firefox, Chrome, Internet Explorer, Safari, etc.), que sans connexion Internet, en utilisation locale.