APE4 - Le Plan d'accompagnement personnalisé

Le Plan d'Accompagnement Personnalisé (PAP) : un outil pédagogique pour la scolarisation des collégiens avec TSLA

Connaître les objectifs et procédures de mise en place et de suivi des PAP.
Identifer les difcultés structurelles gênant une mise en place efective et efcace.
Cibler les adaptations pour augmenter leur efcacité.
Acquérir une boîte à outils permettant à l’enseignant d’adapter efcacement ses enseignements aux besoins spécifques identifés dans un PAP.
Travailler à un processus collectif de mise en place et de suivi des PAP dans l’établissement.
Utilisation d’outils de collaboration entre le professeur principal et les familles d’élèves avec TSLA.

Analyse des textes ofciels sur la mise en œuvre des PAP.
Connaissance des rôles des diférents intervenants (famille, collège, professionnels de santé) dans l’accompagnement des élèves à BEP.
Réfexion avec les stagiaires sur les difcultés à dépasser en collège et les moyens d’y remédier.
Présentation d’outils permettant une mise en œuvre concrète des adaptations les plus régulièrement demandées par les professionnels de santé ou les familles.
Installation d’outils informatiques permettant d’adapter les supports d’enseignement.
Présentation d’un processus de gestion collective des PAP et de guides d’aide à la collaboration entre professeur principal et familles.

Tous les publics

Analyse des textes officiels sur la mise en œuvre des PAP.
Connaissance des rôles des différents intervenants (famille, collège, professionnels de santé) dans l’accompagnement des élèves à BEP.
Réflexion avec les stagiaires sur les difficultés à dépasser en collège et les moyens d’y remédier.
Présentation d’outils permettant une mise en œuvre concrète des adaptations les plus régulièrement demandées par les professionnels de santé ou les familles.
Installation d’outils informatiques permettant d’adapter les supports d’enseignement.

Jean-Michel MANTION

01 41 44 38 40

Nombre de participants : 25 personnes

Durée : 2 jours

Lieu : INSEI

Dates : 6 novembre et le 20 novembre 2024

Tarif 1 : 200 € (repas inclus)

Tarif 2 : 400 € (repas inclus)

Tarif 1 : Personnels inscrits par une administration, parents d’enfants handicapés, étudiants, candidats individuels.

Tarif 2 : Toutes les autres personnes.

Analyse des textes ofciels sur la mise en œuvre des PAP.
Connaissance des rôles des diférents intervenants (famille, collège, professionnels de santé) dans l’accompagnement des élèves à BEP.
Réfexion avec les stagiaires sur les difcultés à dépasser en collège et les moyens d’y remédier.
Présentation d’outils permettant une mise en œuvre concrète des adaptations les plus régulièrement demandées par les professionnels de santé ou les familles.
Installation d’outils informatiques permettant d’adapter les supports d’enseignement.
Présentation d’un processus de gestion collective des PAP et de guides d’aide à la collaboration entre professeur principal et familles.