Flux des actualités ASH

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Réalisé par onze associations, ce portail regroupe les ressources sur les besoins spécifiques : sites internet, livres, vidéos, articles, émissions de radio, destinées aux enfants, aux parents, aux enseignants et aux autres spécialistes. Chaque publication est vérifiée par un comité de lecture, un comité scientifique et un comité de publication. Chaque comité rassemble des parents, des professionnels de la santé et de l’éducation, tous bénévoles.
En savoir plus (Prebs.info)


Drôles, émouvants, absurdes, fantastiques... les livres jeunesse accompagnent les enfants dès leur plus jeune âge, pour leur plaisir et celui de leurs parents. Au plus proche de l'intimité de familles, dans des rayons jeunesse de bibliothèques et à travers la rencontre de conteuses, autrices et illustratrices, L'œil et la main donne rendez-vous avec l'immense richesse de la création littéraire jeunesse d'aujourd'hui.
En savoir plus (France 5)


Ce mur digital collaboratif est un outil de partage d’informations actualisées soutenant directement les pratiques des professionnels accompagnant les jeunes en situation de handicap sensoriel.
En savoir plus (Padlet SRAE Sensoriel)

Consulter également la page Surdité-LSF de l'INSHEA qui propose une sélection actualisée de ressources en ligne pour enseigner auprès d'enfants sourds.
En savoir plus (Surdité-LSF INSHEA)


La commission éducation de la FNSF continue son combat pour l'amélioration de la scolarisation des élèves sourds, elle souhaite récolter des informations sur la rentrée scolaire concernant les élèves ayant fait le choix d'une communication en LSF dans leurs études scolaires.
En savoir plus (FNSF)


L'Éducation nationale vient de commander plusieurs centaines de milliers de masques transparents pour les professeurs des écoles maternelles. Ces masques qui permettent la communication tout en protégeant du Covid devraient se généraliser, si les fabricants arrivent à suivre la cadence de production nécessaire.
En savoir plus (France Info)


Les travaux du 4e groupe de travail du Conseil scientifique de l'éducation nationale (CSEN) visent à proposer des solutions concrètes et innovantes, basées sur des résultats scientifiques, d’adaptation de l’environnement scolaire afin d’assurer une meilleure inclusion des élèves en situation de handicap. Une note analyse les difficultés engendrées par le port du masque pour les élèves sourds au sein des établissements scolaires et les solutions qui peuvent être proposées pour y remédier.
En savoir plus (Réseau Canopé)


23 septembre 2020 - France
La journée internationale de la langue des signes organisée en France par la Fédération nationale des Sourds de France sera cette année consacrée à la thématique : « Les langues des signes sont pour tout le monde ».
En savoir plus (FNSF)


Le bulletin de veille « Déficience visuelle » numéro 55 de septembre 2020, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne. 
Abonnez-vous directement en ligne via ce formulaire pour recevoir le bulletin par courriel tous les mois.


Suite à l'annulation de la Conférence Alter 2020 dans le contexte de la pandémie de COVID 19, l'appel à communications sur les normes interrogées par le handicap en vue de la Conférence Alter 2021 qui aura lieu à Rennes les 8 et 9 avril 2021 est relancé.
Date limite de candidature : 1er octobre 2020
En savoir plus (Alter)


Ce dossier paraîtra dans la revue Agora débats/jeunesses en 2021 et s'intéressera aux professionnels qui gravitent autour des jeunes en dehors du champ scolaire. Il sera coordonné par Valérie Becquet et Martial Meziani (Laboratoire École, mutations, apprentissages, Cergy Paris Université).
Date limite de candidature : 1er octobre 2020
En savoir plus (Calenda)

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