Ressources ORNA

EyeSchool est un dispositif numérique nomade pour l’accès à la lecture, l’écriture et la prise de note pour des personnes déficientes sensorielles (visuelles et/ou auditives) ou élèves présentant des troubles sévères du langage (Dys) dans un parcours d’éducation et de formation professionnelle. Le dispositif a été expérimenté de septembre 2012 à juin 2015 auprès de 400 élèves/étudiants au niveau national. La ressource présentée ici regroupe l'ensemble des guides d'utilisation utilisés lors de cette expérimentation.

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« Fantastiques Exercices » est une base d’exercices conçue par le « Cartable Fantastique », association spécialisée dans la scolarisation des élèves souffrant de dyspraxie. Les exercices proposés portent sur l’étude de la langue des cycles 2 et 3 et ont été réalisés dans le cadre d’un partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale.

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Le CD-Rom « Floc et les nombres » propose un ensemble d’exercices sous forme ludique permettant de développer la connaissance et la maîtrise d’utilisation des nombres entiers.

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Les élèves déficients visuels sont susceptibles d’utiliser des supports numériques divers. Il s’agit dans un premier temps d’une question de format informatique, dans un second, de la présentation et l’organisation des contenus.

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Cette application permet de fabriquer des agendas personnalisés.
Ceux-ci peuvent se présenter de cinq façons différentes.
L'application permet en outre d'utiliser ses propres images et séquences vidéos.
On peut également enregistrer des images, des vidéos et du son et aussi utiliser une minuterie pour chaque moment de l'agenda. L'application est, au départ, en anglais mais se paramètre parfaitement en français.

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Genially est un outil en ligne permettant de créer des contenus multimédias, avec des animations, et ainsi de créer des supports adaptés aux besoins éducatifs particuliers des élèves.

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Depuis maintenant une vingtaine d'années, les logiciels de géométrie dynamique permettent de réaliser sur une page d’écran-ordinateur des constructions géométriques d’excellente qualité mais l’intérêt essentiel d’un logiciel comme Geonext est d’utiliser les propriétés dynamiques de la figure.

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Un logiciel de grossissement d’écran, aussi appelé logiciel d’agrandissement d’écran ou de grossissement de caractères, permet à l'élève ou étudiant malvoyant de pouvoir utiliser un écran d'ordinateur dont le contenu aura été modifié par un effet de loupe.

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Un guide-doigts est un dispositif pour empêcher d’appuyer simultanément sur plusieurs touches du clavier de l’ordinateur.

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Helpicto® est une application pour tablettes numériques et smartphones Android, Windows et IOS (Apple) qui permet de communiquer en traduisant les paroles en pictogrammes, et inversement. Destiné aux personnes ayant des troubles du langage et de la communication, elle propose un espace personnalisé accessible aux adultes qui accompagnent le jeune dans tous les instants de sa vie quotidienne

L’ONISEP, dans son espace dédié à la formation et au handicap, propose des films courts sur des parcours de vie de jeunes en situation de handicap

India Rose est une application de communication conçue pour aider les élèves souffrant de troubles de la communication, en utilisant une collection d'images. Les phrases sont fabriquées à partir de pictogrammes, de verbes à l'infinitif qu'on juxtapose avant qu'une voix synthétique n'énonce la phrase. Entièrement configurable, l'application s'adapte au mieux aux besoins de la personne.

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Ces premières Journées de la Robotique en Éducation permettront de faire un état des lieux des usages de la robotique dans les établissements scolaires français, d'inventorier les expérimentations en cours et les projets à venir et de débattre des enjeux et des perspectives pour les années à venir. Elles visent également à favoriser l'émergence d'une communauté professionnelle des utilisateurs, chercheurs, expérimentateurs et offreurs de service en matière de robotique éducative.

Jack la souris violette et/ou Colby la souris bleue constituent une alternative très bon marché (30 euros) pour travailler sur les premiers concepts de la programmation LOGO avec un petit robot.
Leur programmation est basée sur quatre flèches :

• Avance
• Recule
• Pivote à droite
• Pivote à gauche

Jack la souris se déplace en fonction des instructions données, émet un petit bruit et cligne des yeux pour montrer qu’il a terminé.

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« Je lis puis j'écris » est un logiciel simple de mise en œuvre et d’utilisation qui permet de réaliser des exercices de copie, de dictée de mots, expressions ou phrases présentées à l'écran.

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Résumé

« Joint Attention Training » que l’on pourrait traduire par « Entrainement à la capacité d’attention conjointe » est une application simple permettant à des élèves avec Troubles du spectre autistique de s’entrainer à focaliser leur attention en fonction de ce qui leur est montré.

Mots-clés (champs disciplinaires, troubles, besoins, activités)

Attention conjointe, pointage, regard, autisme, Troubles du spectre autistique

Type de la ressource

Application tablette

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Un joystick est un périphérique de pointage permettant de commander, à l’aide d’un manche, le déplacement du curseur ainsi que les clics habituellement fournis par la souris.

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« J'apprends à compter avec Floc » est un logiciel qui permet d'appréhender les notions de dénombrement, de collection, de suite numérique. Il permet l’entraînement à l’utilisation des concepts numériques de base et vise leur automatisation.

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Le logiciel Kurzweil 3000 permet d’écrire des textes avec des ressources en ligne (prédiction, correction) et de traiter des documents scannés pouvant être annotés On y trouve également des fonctions d’études (surlignages colorés permettant de construire des résumés ou des fiches de synthèses).

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