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Ressources avec Navigation

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Dans le but de concevoir et proposer des ressources, des outils, des formations en direction des professeurs pour que les enseignements scientifiques soient accessibles à tous les élèves, et dans le cadre de la collaboration de l'INS HEA avec la fondation La main à la pâte, une étude sur l'enseignement des sciences aux élèves en situation de handicap, réalisée au niveau primaire entre 2010 et 2016, se poursuit aujourd'hui dans le secondaire. Ce questionnaire a pour but de nous permettre de poursuivre nos investigations. Par avance, nous vous remercions de le renseigner et de partager ce lien.
Maire-Hélène Heitz (INSHEA) et Edith Saltiel (Fondation la main à la pâte)

Lien vers le questionnaire

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Dans le cadre de la certification 2CA-SH, les professeurs du second degré devaient rédiger un mémoire professionnel. Vous trouverez ici la liste des mémoires réalisés par les professeurs de disciplines scientifiques en formation à l'INS HEA et disponibles au Centre de ressources.

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image AMIKEO

Auticiel est une jeune entreprise française fabricant, à destination des élèves avec troubles du spectre autistique, des applications tablettes tactiles pertinentes fonctionnant aussi bien sous Ios que sous Android.

Depuis le printemps 2017, Auticiel a changé de modèle économique et ne commercialise plus ces applications de manière indépendante. L’entreprise propose désormais des abonnements à ses packs d’applications sous le nom d’Amikeo.

Auticiel propose également une solution comprenant :

  • Une tablette tactile de marque Samsung,

  • Le pack de ses applications,

  • Une coque de protection de la tablette,

Mots-clés (champs disciplinaires, troubles, besoins, activités)

Autisme, Troubles du spectre autistique, Trisomie, Tablette numérique, Douleur, Expression, Emotion, Humeur, Ressenti, Phrase, Communication, Troubles de l’attention, Raisonnement logique, Concentration, Motricité, Coordination oculo-manuelle, Catégorisation, Tri, Construction du temps, Timer, Agenda, Relations sociales, Socialisation, Vidéo, Ralentisseur, Mimiques faciales émotionnelles, Dysynchronie, Dysconnectivité, Ralentissement.

Type de la ressource

Applications tablettes : matériel

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Dans le champ des enseignements scientifiques, les élèves présentant des troubles moteurs nécessitent une attention particulière. Vous trouverez ici quelques réflexions sur cette question

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De nombreuses questions se posent au professeur lorsqu'il est confronté aux besoins éducatifs particuliers de ses élèves. Vous trouverez ici des problèmes soulevés par des professeurs de disciplines scientifiques, techniques et professionnelles, ainsi que des propositions d'adaptations

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La question de l'adaptation dans les apprentissages nécessite de s'interroger sur le poste de travail en atelier ou en stage professionnel. Vous trouverez ici quelques pistes de réflexions sur la question

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