20-21 mai 2015 - Bordeaux (33)
Les enseignements artistiques à l’école : entre stéréotypes et enjeux fondamentaux
Le premier axe de ce colloque sera d'envisager les écarts, glissements entre les injonctions à créer dans l'école et la tendance à déterritorialiser ces pratiques. Il interrogera les stéréotypes sur lesquels ces pratiques s'appuient.
Le deuxième axe de ce colloque sera d'envisager les expériences de nature artistique faites en classe et d'en démontrer les réussites.