Les bonnes pratiques en éducation : aller au-delà du slogan

Olivier Rey (IFE-ENS) a écrit un article sur les limites de la préconisation de bonnes pratiques par la recherche. Il y résume quelques idées sur la déclinaison spontanée de l’approche fonctionnaliste en éducation, que l’on retrouve souvent en matière de politiques publiques.
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