Poste d’assistant-e doctorant-e à 70%, à partir du 1er novembre 2016 dans le groupe de recherche "Psycholinguistique", Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation : "Entraînement de la mémoire de travail chez l’enfant : quels effets sur la syntaxe dans le trouble spécifique du langage et dans l’autisme ?"
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