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Enfant et raisonnement – Le développement cognitif de l’enfant
Résumé :
R. S. Siegler, 2010
Les principales conceptions théoriques du développement cognitif de l’enfant sont abordées, notamment le développement du langage, la résolution de problèmes et le développement des compétences scolaires. Cet ouvrage est une véritable introduction à l'étude du développement cognitif de l'enfant.
Pour des personnes ayant des connaissances dans le domaine
Edité par : De Boeck
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