Aisoy1 V5 est un robot programmable à vocation émotionnelle et sociale.
Il est programmable dans des langages tels que Scratch, Blockley et Python. On peut ainsi le programmer pour le faire parler, se déplacer, sentir si vous le touchez ou jouer.
Sur le site éduscol "des ressources disciplinaires pour scolariser les élèves en situation de handicap dans le second degré" sont mises à disposition. Il est proposé des séquences d'anglais, de français, mathématiques, musique, géographie, physique chimie, SVT pour différents niveaux avec des adaptations possibles selon les handicaps. Les "dys" y figurent. Ce ne sont pas des modèles en soit mais des exemples de ce qui possible de faire en fonction des élèves et des possibilités techniques et humaines. Pour le lien : http://eduscol.education.fr/cid74048/ressources-pour-scolariser-les-elev...
Ce logiciel regroupe différents outils permettant d'adapter les supports écrits ou de contourner les difficultés avec le langage écrit. Ainsi il permet de définir des profils d'élèves et en un clic de transformer un document word en imprégnation syllabique, ou de faire ressortir certains graphèmes encore compliqués pour le lecteur, d'espacer les mots, de coloriser un mot sur deux... Il propose également une lecture d'écran dans différentes langues : français, anglais, allemand, québécois avec différentes options : surlignage du mot, de la phrase. Il y a une reconnaissance vocale qui est vraiment correcte (connexion internet nécessaire). D'autres options sont encore proposées comme une aide à l'écriture, une machine à calculer parlante, la lecture uniquement des consignes sur un document... Ce logiciel coute 19,90 euros et est très complet. Pour avoir une documentation : dys vocal.pdf Pour voir des démonstrations : http://www.dyslogiciel.fr/
Ce logiciel gratuit comporte six satellites pour entrainer la voie directe de lecture et deux satellites sur le langage mathématique (l'algèbre et la géométrie). La ponctuation, la césure, l'orthographe lexicale et grammaticale sont travaillées à partir de textes. L'enseignant va générer des exercices à partir de textes qu'il choisit. Un didacticiel très explicite est directement mis sur le disque dès le téléchargement. Cet outil, une fois l'appropriation faite, permet à l'enseignant d'individualisé des exercices et offre une grande liberté d'utilisation pour s'insérer dans des séances pédagogiques.
