Offre de thèse : « Conditions d’accès aux apprentissages des enfants polyhandicapés en établissements médico-sociaux »
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Lundi 30 Juin 2014
Offre de thèse : « Conditions d’accès aux apprentissages des enfants polyhandicapés en établissements médico-sociaux »
Un appel à candidature pour une thèse au sein de l'INS HEA est ouvert, sur le thème : « Conditions d’accès aux apprentissages des enfants polyhandicapés en établissements médico-sociaux ».
La thèse sera codirigée par Minna Puustinen, professeur de psychologie des apprentissages à l’INS HEA et directrice du Grhapes (Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité et les pratiques éducatives et scolaires - EA 7287), et Danièle Toubert-Duffort, maître de conférences en psychologie clinique, membre du Grhapes et responsable scientifique du projet.
Date limite de dépôt des candidature : 31 août 2014.