Albums accessibles adaptés est un logiciel pour Windows permettant de créer une suites d’images avec un son, reliés ensemble, de telle façon à produire des albums.
Genially est un outil en ligne permettant de créer des contenus multimédias, avec des animations, et ainsi de créer des supports adaptés aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
Piccolo DS est un logiciel permettant de construire des tableaux de communication ou des jukebox pour lire des textes, entendre de la musique, regarder des vidéos. Il est particulièrement adapté pour des élèves avec un handicap moteur.
Chassymo est un logiciel qui aide à l’apprentissage de la lecture en proposant une entrée par la syllabe. Cette méthode qui facilite l'acquisition de la lecture, permet à l'élève apprenti lecteur d’effectuer, grâce aux unités syllabiques, la correspondance graphophonologique. L’entrée par la syllabe Chassymo est particulièrement intéressante à utiliser avec des élèves en difficulté pour apprendre à lire par exemple avec des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).
L'association Lilavie propose des publications bihebdomadaires qui rendent l'actualité accessible aux personnes en difficulté de lecture.
Chaque journal se compose de deux pages. La première explique simplement des sujets d'actualité et est commune à l'ensemble des publications. La seconde, le jeudi est spécifique à chaque public, le mardi elle est consacrée à l'expression des lecteurs. Les journaux sont disponibles sur abonnement. Il est possible de les découvrir gratuitement pendant 3 semaines via un formulaire en ligne.
Clis’Tab2 : Des tablettes pour mener des projets avec des élèves avec des troubles autistiques Une opération de mécénat a permis la mise à disposition de tablettes Android en nombre suffisant pour équiper une classe accueillant des élèves avec des troubles autistiques. Cette opération a permis d’élargir l’expérimentation en cours à de nouvelles applications renforçant l’autonomie et les apprentissages et de mettre en œuvre un projet de classe favorisant l’inclusion en milieu ordinaire. Retour sur les projets menés dans l’unité d’enseignement externalisée de l’école de Villeneuve-le-Comte en Seine-et-Marne.
« Fantastiques Exercices » est une base d’exercices conçue par le « Cartable Fantastique », association spécialisée dans la scolarisation des élèves souffrant de dyspraxie. Les exercices proposés portent sur l’étude de la langue des cycles 2 et 3 et ont été réalisés dans le cadre d’un partenariat avec le Ministère de l’Éducation Nationale.
La Magie des Mots est une application Ipad évolutive. Elle permet d’une part aux élèves de maternelle de se familiariser avec le nom des lettres et de découvrir le lien phonographique D’autre part, elle offre la possibilité aux élèves de primaire de travailler l’orthographe lexicale : ils utilisent alors l’application soit pour vérifier l’orthographe d’un mot soit pour mémoriser l’orthographe d’une liste de mots.. L’application constitue aussi une solution pour les élèves en situation de handicap moteur qui ne peuvent pas manipuler un alphabet « physique » en bois ou en plastique.
« Aventurier des confusions » et « Aventurier des inversions » sont des logiciels qui permettent aux élèves faisant des confusions phonographiques de travailler de façon ludique sur ces relations qui leur posent problème.
