La marque Bic, propose désormais, depuis l’automne 2012, une tablette informatique dédiée à l’Eduction : la Bic Tab. Celle-ci fait partie d’un projet plus large intitulé « Bic Education » qui inclut une offre de partage de documents et d’applications dédiées.
Le logiciel PICTOP qui est un générateur d’exercices comporte de nombreuses caractéristiques qui rendent son utilisation intéressante avec des élèves malvoyants. Ce logiciel permet de créer de nombreuses activités en français. Certaines activités de type mathématique peuvent aussi être générées.
En géométrie, plusieurs aspects concernant les déficients visuels sont à envisager : -la production de support par l’enseignant. -la lecture-exploration d’une figure géométrique par l’élève, - le dessin – tracé par l’élève (manuel ou numérique).
Le logiciel d’accès est le type d’application qui permet d’adapter un ordinateur afin qu’il soit utilisable par un non-voyant. Pour une même tâche scolaire (exemple : écrire), un élève non-voyant pourra utiliser deux types d’outils : - soit un ordinateur « standard » adapté, - soit un appareil électronique spécifique appelé bloc-notes braille. Cette fiche s’inscrit dans le cas de l’utilisation d’un ordinateur « standard » adapté.
Le logiciel Duxbury Braille Translator (DBT) pour Windows permet de produire du braille papier. Il est donc à utiliser avec une embosseuse (machine qui à l’aide de petits marteaux génère des bosses sur le papier produisant ainsi du braille papier). DBT peut réaliser des documents volumineux de qualité.
L’activité d’écriture pour le jeune déficient visuel comme pour tout élève est essentielle. En fonction de l’âge et de son environnement, il est possible de mettre en place diverses aides techniques facilitant la tâche d’écriture.
Un bloc-notes braille est, avant tout, un appareil électronique de prise de notes avec un retour braille et, si besoin, vocal. Il est autonome électriquement et contient des programmes internes. C'est un matériel spécifique pour non-voyant, élève (étudiant) ou adulte, utilisateur de braille.
Il existe de nombreux logiciels d’apprentissage de la dactylographie sur ordinateur. Le logiciel ApprentiClavier présente pour les élèves déficients visuels deux caractéristiques intéressantes : la compatibilité avec l’adaptation de poste souvent utilisée (Jaws) par les non-voyants et sa gratuité.
Une aide à l’écriture et à la lecture, en français et en anglais, par synthèse vocale, de documents numérisés fonctionnant directement dans l’interface Word pour les jeunes présentant des troubles du langage écrit.
