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image POUR ENSEIGNER A UN ELEVE A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS

Des démarches et des outils et pour la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers .

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image GENEX

Génex, un logiciel générateur d’exercices adaptés aux élèves à besoins éducatifs particuliers, scolarisés de la maternelle au collège.

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image Puzzle animaux

Il existe de nombreux jeux de puzzles et d’encastrements disponibles pour tablettes numériques.
La plupart d’entre eux partent du principe que l’élève a compris le mécanisme de résolution des puzzles et différents modèles lui sont alors proposés.
La démarche de la société Auticiel qui s’est spécialisée dans les applications destinées à des élèves avec Trouble du Spectre Autistique (TSA) (Autimo / Time In / Social Handy / Logiral) est différente. Cette application n’a pas pour but de « faire » des puzzles mais bien d’apprendre à en faire et ce, avec une réelle progressivité des apprentissages.

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image Niki Agenda

Niki Agenda est une application Ios et Androïd, simple d'utilisation et, paramétrable permettant de constituer des calendriers journaliers ou hebdomadaires destinés à des élèves ayant des difficultés pour appréhender et construire la notion de temps.
Cette application peut également intéresser des élèves ayant des difficultés de communication ou des troubles du comportement. Elle s'adresse particulièrement à des élèves porteurs de troubles du spectre autistique.

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image JeStimule

Le serious game « JeStimule » est jeu éducatif pour la stimulation multisensorielle d’enfants atteints de troubles envahissants du développement (TED) ou de troubles du spectre autistique (TSA). Ce logiciel édité par la société GERIP a été lauréat de l’appel à projet national de 2009, et a été développé par l’université de Nice – Sophia Antipolis pour le Centre de Ressources Autisme à Nice en collaboration avec le CEA-List de Paris, HLP Technologies.
JeStiMulE est un jeu ludo-éducatif destiné à améliorer les compétences sociales d’élèves avec de troubles envahissants du développement (TED) out de troubles du spectre autistique (TSA).
Le projet a été soutenu par la DGCIS (Direction générale de la compétitivité, de l'industrie et des services) et labellisé par les Pôles de Compétitivité Cap Digital et Systematic.

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image Evenbettergames

Le site internet http://evenbettergames.com propose une série d'activités en ligne pour les élèves avec troubles du spectre autistique.
Ce site internet fonctionne en français, anglais et espagnol.
Il propose, en ligne, des activités diverses concernant la reconnaissance des émotions et les habiletés sociales.

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image ClassIt

L'application pour tablettes tactiles Ios et Androïd “ClassIt” de la dynamique start-up Auticiel contient des exercices et des supports de travail afin d'approcher la notion de catégorisation et de conceptualisation pour des élèves avec troubles du spectre autistique (TSA).

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image Autiplan

Autiplan est une solution numérique gratuite permettant de constituer rapidement des plannings clairs pour des élèves avec des troubles du spectre autistique ou avec une légère déficience intellectuelle.
L'agenda est représenté sous la forme d'une succession de pictogrammes représentant une série d'activités (se laver les dents, s'habiller, déjeuner...). Ces pictogrammes peuvent également être associés à un son verbalisant la nature de l'activité.
Chaque activité correspondant à une heure de la journée clairement affichée.

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image Robot pédagogique Roamer

Le « Roamer » est un robot programmable autour duquel construire des activités pour appréhender le rapport de cause à effet, l’espace et le temps, structurer sa pensée, apprendre à anticiper et planifier ses actions.

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image Quadrillages

Le logiciel Quadrillages propose de sept formes d’activités logico-mathématiques basées sur des grilles ou des tableaux à double entrée. Il est conçu pour travailler l’observation, la logique, la reconnaissance et la discrimination (de formes, de couleurs, de syllabes), ainsi qu’une première approche du tableau à double entrée avec des élèves de niveau cycle un et deux.

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