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Appel à participation pour une recherche sur la cognition sociale chez les enfants TSA

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Appel à participation pour une recherche sur la cognition sociale chez les enfants TSA

L'INSEI vous invite à participer à une recherche en psychologie sur les compétences sociales et d’interaction et les TSA, chez les enfants âgés de 6 à 15 ans.
Les personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme, éprouvent souvent des difficultés à communiquer et à interagir. Ce déficit de compétences sociales est caractéristique des TSA. Plusieurs études se sont intéressées au développement de thérapies utilisant la médiation robotique pour améliorer les compétences sociales des sujets TSA. L’objectif de cette étude est de mieux comprendre les difficultés d’interaction de vos enfants et adolescents, afin de chercher à développer un programme d’accompagnement utilisant la médiation robotique, pour améliorer leurs habiletés sociales. Pour cela, une tâche ludique de collaboration en binôme avec un autre enfant leur sera proposée, et la réalisation d’une tâche de cognition sociale.
Responsables scientifiques

  • Doctorantes et investigatrices : Margot Dumas et Elise Gauthier
  • Pr. Sophie Sakka, directrice de Grahpes (INSEI)
  • Dr. Eric Meyer

Si vous êtes intéressé pour participer à cette étude, vous pouvez contacter l'équipe par courriel (Margot Dumas m.dumas@erm-automatismes.com ou Elise Gauthier elise.gauthier@cyu.fr) en indiquant : votre nom/prénom et l’âge de votre enfant.
Vous pouvez contacter l'équipe pour poser vos questions ou pour toute information complémentaire.