Colloque ACE

4 et 5 novembre 2015 - Québec (Canada)
La persévérence scolaire - Ce que la neuroscience peut nous enseigner

Organisé par l'association canadienne d'éducation (ACE).
Présentant de nombreuses idées fondées sur des données probantes – de certains des neuroscientifiques les plus ambitieux en Amérique du Nord – cet événement démentira une foule de mythes qui persistent en matière de cognition de l’enseignement et de l’apprentissage.
A noter les interventions de :
- Daniel Ansari, Ph.D. Chaire de recherche du Canada en neurosciences cognitives du dévéloppement Western University Chercheur principals du Laboratoire sur la cognition numérique
- Steve Masson, Ph.D. Professeur, Faculté des sciences en éducation Université du Québec à Montréal Directeur du Laboratoire de recherche en neuroéducation

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