Des pratiques de projet dans les enseignements adaptés

La Segpa Pierre Sémard de Drancy dynamise chaque année élèves et enseignants sur des enjeux clairement affichés. Deux projets contrastés sont ici présentés : un projet d’initiation philosophique et un projet technologique. Tous deux mettent en œuvre une pédagogie associant des élèves de 4e de Sepga à la démarche elle-même.