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Handicapé, précoce, incarcéré : l'école est-elle inclusive ?

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Handicapé, précoce, incarcéré : l'école est-elle inclusive ?

Enfants handicapés, du voyage, surdoués, en détention, hospitalisés... Tous ces élèves n'ont-ils pas pour dénominateur commun des "besoins éducatifs particuliers"? La question était au cœur du débat lors des rencontres PEP.
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