L'éthique inclusive comme nouvel horizon éducatif pour les enseignants et pour l'enseignement

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L'éthique inclusive comme nouvel horizon éducatif pour les enseignants et pour l'enseignement

Appel à communication pour un colloque international organisé par l'Université de Bordeaux et l'Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (Inspé) de l’académie de Bordeaux en partenariat avec l’Association internationale d'études sur les enseignants et l'enseignement – ISATT, l’INSHEA et l'Afec, qui se tiendra du 6 au 7 octobre 2022.
Cet appel à communication est structuré autour de trois axes qui étudient l’éthique inclusive comme nouvel horizon éducatif pour les enseignants et pour l’enseignement sous trois aspects : celui des décideurs, celui des acteurs de la communauté éducative et celui des enseignants et des élèves dans la classe et l’école inclusives. Les trois niveaux d’analyse pourront être abordés soit séparément soit de manière transversale suivant les trois approches suivantes : recherches empiriques (ou leur projet sous forme de poster), analyse des cadrages institutionnels et des prescriptions ou bien analyse des pratiques professionnelles.
Les propositions sont à déposer directement sur le site d'ici au 2 mai 2022.
En savoir plus (ISATT)