Neuropsychologie de l’enfant. Troubles développementaux et de l’apprentissage
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Neuropsychologie de l’enfant. Troubles développementaux et de l’apprentissage
Résumé :
F. Lussier et J. Flessas, 2009 (nouvelle édition)
Cet ouvrage est un classique de la neuropsychologie de l’enfant. Le développement des fonctions cognitives et les principaux troubles des apprentissages sont abordés de façon théorique mais aussi de façon pratique à travers des cas cliniques.
Pour les psychologues et professionnels initiés aux dys.
Edité par : Dunod
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