24 et 25 juin 2015 - Châlons-en-Champagne (51)
Ce colloque international a pour objectif de décrire et d'interroger les pratiques d'inclusion des élèves en situation de handicap et de vulnérabilité sociale dans différents États du monde et de faire le point sur les réussites et les blocages. Il vise à développer la réflexion des acteurs dans un contexte international.