Le Robot InO-Bot est un robot de plancher spécialement conçu pour être utilisé avec le langage de programmation SCRATCH disponible sur Ipad et sur ordinateur. Les élèves peuvent ainsi s’initier au codage informatique, concevoir et créer des programmes qui seront exécutés par le robot.
Sphero SPRK + est une « boule robotique » connectée et programmable. Elle peut être programmée à l’aide de langages par blocs disponibles gratuitement sur tablettes et smartphones. L’élève peut ainsi contrôler la boule et prévoir le codage informatique lui permettant de résoudre le problème posé.
En janvier/février 2017 a été menée à l’EREA Jacques Brel de Garches (92), une expérimentation de quatre séances autour de la robotique pédagogique et du Bee-Bot / Blue-Bot intitulée « Vivre avec son corps le déplacement du robot. Connaître le code du fonctionnement pour programmer le robot ».
L’effectif est composé de 8 élèves dont deux sont en fauteuil électrique.
Jack la souris violette et/ou Colby la souris bleue constituent une alternative très bon marché (30 euros) pour travailler sur les premiers concepts de la programmation LOGO avec un petit robot. Leur programmation est basée sur quatre flèches :
Avance
Recule
Pivote à droite
Pivote à gauche
Jack la souris se déplace en fonction des instructions données, émet un petit bruit et cligne des yeux pour montrer qu’il a terminé.
« Séquences pour l’Autisme » est une application tablette bon marché (5€) fonctionnant sous Ios et proposant aux élèves de développer leurs habiletés sociales en utilisant des jeux d’images séquentielles adaptées aux activités de la vie courante.
La marque Parrot est le leader français dans le domaine des mini-drones. Cette marque a retenu notre attention car nombre de ses productions sont programmables à l’aide d’un langage de programmation de type « scratch ». En effet, si le maniement direct du drone est ludique, c’est sa programmation dans l’espace qui nous semble un véritable objet d’apprentissage. Nous nous sommes donc intéressés au modèle « Airborne Swat ».
eLeSI (e-Learning pour une Société Inclusive) est une formation en ligne destinée aux familles, accompagnants, enseignants, et aidants travaillant auprès d’enfants et d’adultes ayant une déficience intellectuelle, des troubles du spectre autistique (TSA) et/ou troubles psychiques. Elle est ouverte à tous, elle a une visée transnationale. Il n’y a aucun prérequis nécessaire de diplôme ou de niveau qualification préalable.
La formation est actuellement disponible en français, anglais, espagnol et roumain.
Lexibox est un logiciel permettant de travailler la lecture et l’écriture sous différents aspects. Son utilisation est particulièrement intéressante pour faire progresser les élèves en difficulté avec la lecture et l’écriture, notamment du fait de troubles spécifiques des apprentissages.
Anki est un logiciel qui aide les élèves à mémoriser de nouvelles connaissances par le biais de flash cards. Les flashs cards sont des cartes à jouer virtuelles sur lesquelles sont notées au recto des « questions » et au verso des « réponses ». Ces cartes apparaissent dans un ordre qui dépend de la pertinence avec laquelle l’élève estime se souvenir de l’information.
Lexibar est un logiciel de prédiction de mots avec une synthèse vocale qui s'intègrent au traitement de texte de l’élève. Si ce logiciel existe depuis 2013, le module de base ainsi que 3 modules fondamentaux sont mis à disposition gratuitement et sans limite depuis le 15 septembre 2016.
