Archive des actualités éducation inclusive
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Étude sur le cyber-harcèlement des jeunes
La Caisse d’épargne et l’association e-Enfance/3018 ont publié comme chaque année une étude sur le cyberharcèlement menée en ligne sur 1200 binômes parents-enfants (de 8 à 18 ans scolarisés). Il est constaté chez les jeunes sondés que la fréquentation des réseaux sociaux est en forte hausse par rapport à 2022. Cette augmentation de la présence sur les réseaux sociaux s’accompagne pour les jeunes d’une forte confrontation au cyberharcèlement, un phénomène qui a touché, en 2023, 15 % des enfants de 8 à 10 ans en primaire, 25 % des collégiens et 27 % des lycéens. Le cyberharcèlement peut entrainer de lourdes conséquences pour les victimes :52 % déclarent avoir eu des troubles de l’appétit ou ressenti du désespoir ;51 % affirment avoir rencontré des difficultés dans leur scolarité ;et 31 % reconnaissent avoir pensé au suicide. Par ailleurs, l’étude se penche aussi sur les jeunes auteurs de cyberharcèlement qui représentent 6 % des personnes sondées, soit 72 élèves sur les 1 200 de l’échantillon ayant admis avoir été à l’origine de cyberharcèlement. Ceux-ci ont exprimé plusieurs motivations telles que la distraction (47 % le font pour rire), la vengeance (10 %), la volonté d’appartenir à un groupe (53 % dont 29 % disent qu’ils agissent pour faire comme les autres). Enfin, l’étude s’intéresse aussi de près aux parents qui sont 70 % à déclarer ne pas avoir l’impression de contrôler les usages de leurs enfants sur les réseaux sociaux. 90 % des parents souhaiteraient, en conséquence, davantage d’information en matière de cyberharcèlement, le renfort de sanctions, une forte sensibilisation des jeunes ainsi que la formation des adultes sur le sujet.
En savoir plus (eudonet.com)
Lancement de la Mallette Cyber pour favoriser l’inclusion numérique
A l'occasion du salon NEC - Numérique en Commun[s]-, l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) et Cybermalveillance.gouv.fr annoncent la mise à disposition de la Mallette Cyber, un ensemble de ressources dédiées au monde de la médiation numérique afin de protéger les publics les plus éloignés. La Mallette Cyber et son contenu sont accessibles gratuitement, en source ouverte, et comprennent : - un livret pédagogique avec des fiches réflexes, des fiches pratiques pour sensibiliser à la cybersécurité et la présentation d’une activité ludique, - un support de médiation détaillant les menaces les plus courantes et les bonnes pratiques à adopter, - un jeu de carte permettant au public de s’approprier le sujet et les conseils à retenir, et - enfin une infographie synthétisant les bons réflexes pour optimiser sa sécurité numérique. Par ailleurs, la Mallette Cyber est accessible à la fois sur Cybermalveillance.gouv.fr et sur la base de l’ANCT.
En savoir plus (agence-cohesion-territoires.gouv.fr)
La stratégie autisme devient TND
Changement de nom pour la stratégie autisme, rebaptisée "pour les TND". Si les troubles du neurodéveloppement sont au cœur de l'enjeu, certaines associations redoutent une dilution des engagements en faveur de l'autisme. Objectif ? « Prendre en compte la nouvelle étendue des compétences (ndlr : de son délégué interministériel) à l'ensemble des troubles du neurodéveloppement. » Un enjeu de taille ! En effet, toutes les études internationales concluent à une prévalence des TND de 17 % (soit une personne sur six), englobant l'autisme qui concernerait entre 1 et 2 % de la population.
En savoir plus (Handicap.fr)
Etienne Pot prend la tête de la délégation interministérielle pour les troubles du neurodéveloppement
Le Dr Etienne Pot est nommé le 8 novembre délégué interministériel à l'autisme et aux TND. Médecin de santé publique, spécialiste en addictologie, il est également directeur médical de la Fondation John Bost. Depuis 2016, il est conseiller scientifique au Haut conseil de l'Assurance maladie. Il siège également comme expert au sein de la Haute autorité de santé (HAS), ainsi que dans la commission en charge du social et du médico-social.
En savoir plus (Handicap.fr)
Les effets de l'enfermement sur les détenus mineurs
À partir d'une enquête de terrain dans neuf établissements pénitentiaires, la recherche analyse le récit que les mineurs font de leur expérience en détention. Il s'agit d'étudier comment la « peine » de prison se matérialise au quotidien pour les jeunes détenus et la façon dont ils intériorisent et incorporent les contraintes de l'environnement carcéral. Cette recherche montre que l'incarcération est une expérience douloureuse pour les mineurs, en raison des conditions matérielles d'existence au quotidien et du sentiment de dévalorisation dont ils font l'expérience. Les privations matérielles, l'isolement, mais aussi les nombreuses vexations imposées au corps des détenus (insalubrité, enfermement, fouille, interventions physiques, etc.) leur infligent ainsi des blessures symboliques régulières. Les effets de l'incarcération sont toutefois fortement contrastés selon les mineurs, à la fois en fonction de leurs conditions d'incarcération, de leurs caractéristiques sociales, de leurs trajectoires antérieures ou encore de la durée de leur incarcération.
En savoir plus (vie-publique.fr)
La Nuit du Bien Commun 2023
13 novembre - Dijon (21)
L'association Les doigts qui rêvent est lauréate de La nuit du bien commun comme huit autres entrepreneurs sociaux en Bourgogne et en Franche-Comté. Elle propose d'assister à une soirée de levée de dons en faveur de projets à soutenir.
En savoir plus (LDQR)
Dijon pour le Bien Commun est une soirée de levée de dons pour soutenir 9 projets menés par des entrepreneurs sociaux en Bourgogne et en Franche-Comté. Comme les 8 autres lauréats, Les Doigts Qui Rêvent disposera de 3 minutes pour présenter son projet sur scène et convaincre le public de le soutenir. La soirée sera conclue par un cocktail.
Nous vous invitons à réserver d'ores et déjà votre soirée pour nous soutenir par vos applaudissements ou par vos dons et d'en parler autour de vous ! Vous pouvez aussi vous faire représenter. Toute l'équipe des Doigts Qui Rêvent sera présente lors de cette soirée de soutien exceptionnelle à notre travail ! On compte sur votre soutien !
L'association Les Doigts Qui Rêvent est lauréate de
la Nuit du Bien Commun
L'association Les Doigts Qui Rêvent est lauréate de
la Nuit du Bien Commun
L'association Les Doigts Qui Rêvent est lauréate de
la Nuit du Bien Commun à Dij
L'association Les Doigts Qui Rêvent est lauréate de
la Nuit du Bien Commun à Dijon !
L'association Les Doigts Qui Rêvent est lauréate de
la Nuit du Bien Commu
Journée d'études - Les enfants et les jeunes face au handicap ou à la maladie d’un proche : expériences, savoirs et savoir-faire
28 novembre 2023 - ENS Lyon, site Monod (69)
Aujourd’hui, de plus en plus de travaux s’intéressent aux expériences des enfants, adolescents et jeunes adultes confrontés à la maladie ou au handicap. En revanche, peu d’entre eux s’intéressent aux enfants qui côtoient un proche (frère, soeur, parent) malade ou en situation de handicap. La question de l’expérience des proches de personnes handicapées, et notamment des frères et soeurs, a été l’objet de quelques études pionnières portant en majorité sur des fratries adultes. De la même manière, l’aide apportée par des adultes à un proche pour des raisons de santé a bien été étudiée tant dans ses motivations que dans ses formes. Récemment, plusieurs recherches ont mis en lumière l’expérience d’enfants face à la maladie chronique d’un germain, ou encore l’aide apportée par de jeunes adultes, voire des enfants à un proche. Dans la veine de ces travaux, cette journée d’études se propose de faire un pas de côté en s’intéressant spécifiquement aux enfants, adolescents et jeunes adultes confrontés à la maladie ou au handicap d’un proche. Elle a pour objectif de mettre en lumière les expériences ainsi que les savoirs et savoirs-faire que les jeunes acquièrent de manière formelle ou informelle auprès d’un proche malade ou en situation de handicap, en proposant un regard interdisciplinaire sur la question. Cette journée d’études a été construite en pensant son ouverture aux sciences sociales dans leur diversité, réunissant des chercheuses et chercheurs mais également des professionnels venant faire part de leurs expériences.
En savoir plus (ens-lyon.fr)
Le taux de chômage des personnes reconnues handicapées recule nettement entre 2015 et 2022
Dares focus, n° 55, octobre 2023, en ligne
En 2022, 38 % des personnes reconnues handicapées sont en emploi, soit près de deux fois moins que dans l’ensemble de la population. Leur taux de chômage atteint 12 %, en nette baisse par rapport à 2015 (17 %). L’évolution de leurs taux d’emploi et de chômage est comparable à celle de l’ensemble de la population entre 2015 et 2019. Ce n’est plus le cas depuis lors, leur taux d’emploi progressant moins mais leur taux de chômage reculant davantage : leur comportement de retrait de l’activité suite à la crise sanitaire n’est pas complètement résorbé fin 2022.
En savoir plus (dares.travail-emploi.gouv.fr)
Guide apprentissage et handicap, à destination des apprentis, des centres de formation d’apprentis et des employeurs
Destiné aux apprentis, centres de formation d’apprentis (CFA) et employeurs privés ou publics, le Guide apprentissage et handicap publié par le ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion, avec l’appui de l’Agefiph et du FIPHFP, vise à informer et sensibiliser sur l’opportunité que représente l’apprentissage aménagé. Le contrat d’apprentissage fait partie de la formation initiale, et a pour but la délivrance d’un titre ou d’un diplôme inscrit au répertoire national de la certification professionnelle (RNCP). Il est signé par l’employeur (public ou privé), l’apprenti et son représentant légal s’il est mineur. Il doit également être visé par le CFA pour attester de l’inscription de l’apprenti en formation. Une convention de formation est signée par le CFA et l’employeur privé ou public. Le contrat d’apprentissage est accessible dès l’âge de seize ans et, pour les apprentis bénéficiaires d’une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), sans limite d’âge maximal.
En savoir plus (travail-emploi.gouv.fr)
Les rencontres inclusives
22 novembre 2023 - La Maif et L'Autonome de solidarité laïque, Trilport (77)
« Près de 20 ans après la loi de 2005, l’inclusion demeure un enjeu sociétal majeur qui, malgré des représentations parfois répandues, dépasse largement le cadre de l’inclusion seulement scolaire.» Ces rencontres abordent le sujet sous un angle constructif sans pour autant nier les difficultés liées aux situations de handicap et aux conditions d’une pleine inclusion pour tous. Comment fait-on du handicap une chance ? Comment s'autodétermine-t-on quand on a une spécificité ? Au regard d'un parcours de vie difficile, la suite est-elle nécessairement tragique ? Avant de livrer son ressenti dans un discours de clôture, Léonard Vannetzel, psychologue spécialisé, espère que ces rencontres permettront d’aborder l’inclusion avec toutes les nuances nécessaires, grâce à la pluralité des expériences et témoignages.
Au programme :
1. Être acteur de ma vie ! [Conférence]
2. L'univers de l'enfant, au-delà du handicap [Conférence]
3. Mon parcours hors norme [Témoignage]
4. Le parcours d'évaluation [Table ronde]
5. Quel accompagnement en Seine-et-Marne ? [Table ronde]
6. Et la loi dans tout ça ? [Conférence]
7. Voyage en absurdie [Conférence]
8. Des ateliers de sensibilisation au handicap toute la journée
En savoir plus (maif.fr)
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