Archive des actualités éducation inclusive

Le Collectif France emploi accompagné (CFEA) a mis en ligne le portail numérique du centre de ressources de l'emploi accompagné. Ce projet bénéficie du soutien de la CNSA, de Malakoff Humanis et la Fondation Malakoff Humanis handicap. L’emploi accompagné est une méthodologie d’appui pour les personnes en situation de fragilité, du fait ou non d’un handicap, en vue de leur permettre d’obtenir et de conserver un emploi rémunéré sur le marché du travail. Sa mise en œuvre comprend un appui et un accompagnement du salarié pour lui permettre d’accéder, de se maintenir et d’évoluer dans l’emploi. L’emploi accompagné offre également un accompagnement de l’employeur afin de faire coïncider les capacités de la personne et les besoins de l’entreprise. Le portail regroupe en un lieu unique un annuaire des plateformes départementales d'emploi accompagné, des actualités mais aussi des documents administratifs, outils pédagogiques, guides méthodologiques, enquêtes scientifiques… Il est destiné aux personnes en situation de handicap, aux employeurs et aux professionnels de l'emploi accompagné.
En savoir plus (cnsa.fr)

1er juillet 2023 à 11 heures - Paris (2e)
Cette exposition propose une approche inédite de l’œuvre d’Edgar Degas à travers son intérêt constant pour le noir et blanc, qu’il exprime par l’estampe et la photographie mais aussi par le dessin et la peinture.
En savoir plus ( Accès culture)

BANNIER, G., LEGAVRE, J. Rapport d'information sur l’évaluation de la loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance, n°1331, 7 juin 2023, Paris : Assemblée nationale.
La mission parlementaire d’évaluation de l’impact de la loi pour une école de la confiance vient de rendre ses conclusions. Si les deux députés rapporteurs de ce rapport d'information, Géraldine Bannier et Jérôme Legavre, expriment des positions différentes, le rapport émet globalement des réserves sur les effets des principales dispositions de la loi. Le rapport analyse notamment : les effets de l'abaissement de l'âge de début de l'obligation d'instruction de 6 à 3 ans sur le taux de scolarisation des enfants de moins de 6 ans et pour les acteurs chargés de l'éducation des jeunes enfants, le renforcement du contrôle de l'instruction en famille, la mise en place de l'obligation de formation pour les jeunes âgés de 16 à 18 ans comme instrument de lutte contre le décrochage scolaire, la formation des enseignants, l'accompagnement des élèves en situation de handicap et les PIAL, la mise en place des établissements publics locaux d'enseignement international, le recours à l'expérimentation pédagogique et la création du CEE et d'une nouvelle démarche d'évaluation des écoles et établissements scolaires.
En savoir plus (assemblee-nationale.fr)

Dépôt des dossiers jusqu'au 6 septembre 2023
La Fondation de France lance un appel afin de soutenir des projets collaboratifs et multidisciplinaires proposant des approches originales et innovantes permettant de faire progresser la compréhension du développement cognitif typique de l’enfant et de l'autisme, notamment dans les situations d'apprentissage.
En savoir plus (fondationdefrance.org)