Archive des actualités éducation inclusive
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Ecole d'été en neuroéducation
26 au 28 juin 2019 - Montréal (Canada)
L'école d’été, menée en partenariat avec l'Association pour la recherche en neuroéducation (ARN), est une activité de formation continue s’échelonnant sur 3 journées consécutives qui vise à répondre directement aux besoins des milieux de pratique en éducation.
Mieux connaître les mythes sur le fonctionnement du cerveau pour mieux enseigner (S. Masson) ; Fonctions exécutives et cerveau : mieux comprendre comment le cerveau surmonte des réflexes de la pensée (G. Borst) ; Expérimenter en classe pour mieux enseigner : allers-retours entre la psychologie cognitive, la neuroéducation et l'école (E. Ahr)...
En savoir plus (associationneuroeducation.org)
Journée internationale de l'épilepsie
Autour du 13 février 2019 - France
La Journée internationale de l'épilepsie se déroule le 2e lundi de février chaque année depuis 2015 dans plus de 120 pays. C'est un moment privilégié d'échanges entre les associations, les professionnels, les patients et leur famille ainsi qu'une belle opportunité de communiquer sur la maladie, le quotidien des patients et de sensibiliser le grand public...
En savoir plus (Site Epilepsie France)
Conférence : Les clés de l'attention et de la concentration sur France Inter
5 février 2019
Les clés de l'attention et de la concentration
Mémoire, attention, concentration, sommeil. Que révèlent les sciences du cerveau aujourd’hui ? Lionel Naccache et Mathieu Vidard.
La conférence sera diffusée en direct dans les salles de cinéma partenaires et depuis le studio 104 de la Maison de la Radio.
En savoir plus (France inter)
Carrefours de la pédopsychiatrie 2019
8 février - Paris (14e)
Le CMP et les Troubles des apprentissages
Journée organisée par la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et disciplines associées (SFPEADA).
Les équipes de CMP (Centres médico-psychologiques) sont très fréquemment consultées pour des troubles des apprentissages, le plus souvent non spécifiques mais cependant en lien parfois avec des troubles neuro-développementaux ou des facteurs bio-psycho-sociaux entravant la scolarité...
En savoir plus (Site SFPEADA)
Réunion scientifique de la Softal : L’écriture : du geste à l’orthographe
24 juin 2019 - Paris (7e)
7e réunion scientifique de la Softal (Société francophone des troubles des apprentissages et du langage).
« Du geste à l’orthographe » rencontre directement la problématique scolaire ou bien souvent la lenteur d’écriture et/ou le déficit de lisibilité et/ou une dysorthographie massive contribuent au final pour l’enseignant, à « un rendu à l’écrit » jugé insuffisant. Les médecins de terrain comme les professionnels de l'apprentissage et de ses troubles interpellent de surcroît ces mêmes enseignants sur le coût cognitif et attentionnel de la réalisation manuelle de l’écriture jugée paradoxalement « acceptable » alors qu’elle s’effectue en double-tâche...
En savoir plus (Site Softal)
Colloque ASELF : De la dysphasie... au trouble développemental du langage
22 mars 2019 - Namur (Belgique)
9e Colloque de l'association scientifique et éthique des logopèdes francophones (Aself).
Intervenants français, belges et canadiens.
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Syntec Camp « Le numérique, outil d'accessibilité et d'inclusion dans l'entreprise »
23 janvier 2019 - Paris (8e)
Rencontrez, le temps d’une matinée, les entreprises innovantes proposant des solutions numériques qui facilitent l’emploi des personnes en situation de handicap, et qui améliorent votre relation client par une meilleure accessibilité. Retours d'expérience et ateliers thématiques vous permettront d'approfondir les différents aspects de l'inclusion dans l'entreprise par le numérique. Organisé avec le soutien de Neuflize OBC en partenariat avec Club handicap et compétences.
En savoir plus (Syntec numérique)
Formation autisme « Apprentissage de la lecture, outils et pratiques »
2 février 2019 - Lycée St Michel des Batignolles, Paris (18e)
Journée de formation organisée par l'association Autisme et apprentissages, en partenariat avec le Syndicat des orthophonistes d'Île-de-France (SDOP). Formation animée par Agnès Woimant.
Consulter le site (Autisme et apprentissages)
Consulter le programme (.pdf, 379 Ko)
Handissimo, une plateforme d’entraide pour les parents d’enfants en situation de handicap
Le métier d’AESH est-il menacé ?
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