Archive des actualités éducation inclusive
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Formations 2017 du Centre Primo Levi
Destinées aux professionnels et bénévoles travaillant en lien avec des personnes migrantes ou exilées, les formations du Centre Primo Levi permettent de mieux discerner d'où émanent les difficultés rencontrées et de proposer une prise en charge adaptée à ce public.
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Du désir d'enfant au devenir parent, quels cheminements quand on a un handicap ?
17 mars 2017 - Salle festive Nantes Erdre, Nantes (44)
Colloque organisé par l'association Grandir d'un Monde à l'Autre, basée à Rezé en Loire-Atlantique. Á noter parmi les interventions prévues, celle de Bertrand COPPIN "Parentalité et situation de handicap intellectuel" et celle de Sabine CHATROUSSAT "Tous semblables, tous différents : parents ayant une déficience intellectuelle".
Lire l'argumentaire du colloque (proposé en facile à lire et à comprendre et en détaillé).
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Parution du Bulletin de veille Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDAH
Le bulletin n° 63 du 9 décembre 2016, réalisé par le Centre de ressources de l'INS HEA, est en ligne.
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Langues des signes et interprètes professionnels en langues des signes
Le Parlement européen a adopté le 23 novembre 2016 une résolution sur les langues des signes et les interprètes professionnels en langues des signes.
Décloisonner le suivi et le soin des personnes en situation de handicap et/ou atteintes de pathologies chroniques : les parcours de vie coordonnés
Date limite de candidature : 1er mars 2017
L'enjeu de ce colloque international organisé par le laboratoire CIVIIC (Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences, Université de Rouen Normandie) et le CERSE (Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation, Université de Caen Normandie) et qui se déroulera les 12 et 13 juin 2017, est de réunir des chercheurs en santé publique, en SHS et des professionnels des secteurs sanitaire et médico-social, des associations d'usagers et de patients pour débattre des questions que posent la coordination et la coopération inter-établissements et intra-établissements lorsqu'il s'agit de prendre en compte une personne en situation de handicap ou atteinte de maladie(s) chronique(s).
Brevet : dispense et adaptation de certaines épreuves ou parties d'épreuves pour les candidats présentant un handicap
Arrêté du 24 novembre 2016 relatif à la dispense et à l'adaptation de certaines épreuves ou parties d'épreuves à l'examen du diplôme national du brevet pour les candidats présentant un handicap
Journal officiel de la République française, n° 0281 du 3 décembre 2016
Cet arrêté fixe les règles relatives à l'adaptation et à la dispense de certaines épreuves ou parties d'épreuves à l'examen du brevet pour les candidats présentant un handicap ou disposant d'un plan d'accompagnement personnalisé dans les établissements d'enseignement agricole.
Formation et insertion professionnelle des élèves en situation de handicap
Circulaire n° 2016-186 du 30 novembre 2016
Scolarisation des élèves handicapés - La formation et l'insertion professionnelle des élèves en situation de handicap
Bulletin officiel de l'éducation nationale, n° 45 du 8 décembre 2016
Face à la diversité et à l'augmentation du nombre d'élèves en situation de handicap dans le second degré et aux évolutions législatives et réglementaires des parcours de scolarisation et de la formation professionnelle, cette circulaire précise les différentes possibilités et caractéristiques de la formation de ces élèves dans la voie professionnelle. Elle aborde les points suivants : 1. Orientation et affectation, 2. Aménagements et adaptations de scolarité, 3. Évaluation et examens, 4. La reconnaissance de la qualité de travailleurs handicapés (RQTH), 5. Le dispositif Ulis en lycée professionnel, 6. La poursuite d'études supérieures - Le portail Admission post-bac (APB), 7. L'insertion professionnelle.
Métiers et handicap : panorama des sources et outils généralistes à mobiliser
Le séminaire relatif à l’accès à la formation tout au long de la vie des personnes en situation de handicap de la "Commission Handicap" du Comité régional de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles (CREFOP) d'Île-de-France a permis d’aborder différents aspects et enjeux de l’accès à la qualification et à la formation des personnes handicapées. Il a également présenté des sources ou travaux d’études utilement mobilisables pour enrichir la connaissance des acteurs franciliens du handicap.
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La Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées : quels droits nouveaux ?
13 décembre 2016 - Paris (7e)
Organisé par le Défenseur des droits à l'occasion du 10e anniversaire de l'adoption de la Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées (CIDPH) par l'ONU le 13 décembre 2006, ce colloque a pour but d'informer et de sensibiliser les participants aux enjeux liés à la mise en oeuvre de la CIDPH en ce qui concerne l'accès aux droits des personnes handicapées et la mise en oeuvre des politiques publiques.
Rappel : Handicap, exercice des droits et participation : entre contraintes et accompagnement
19 janvier 2017 - Paris (13e), EHESS
Ce séminaire conjoint EHESS-EHESP s'inscrit dans le cadre des activités de la Maison des sciences sociales du handicap et du Collectif Contrast. Il vise à développer une réflexivité partagée entre des chercheurs en sciences sociales et des acteurs des champs du handicap, de la santé et de la santé mentale, et du médico-social sur les droits et capacités des personnes en situation de handicap.
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