Archive des actualités éducation inclusive
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Parution du Bulletin de veille Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDAH
Le bulletin n° 58 du 15 septembre 2016, réalisé par le Centre de ressources de l'INS HEA, est en ligne
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Emploi de directeur de l'Institut national de jeunes sourds de Chambéry
Avis de vacance de l'emploi de directeur de l'Institut national de jeunes sourds de Chambéry
Journal officiel de la République française, n° 0214 du 14 septembre 2016
L'emploi de directeur de l'Institut national de jeunes sourds de Chambéry est susceptible d'être vacant à compter du 15 novembre 2016. Les agents intéressés doivent adresser leur candidature par la voie hiérarchique dans un délai de trois semaines après la parution de cet avis au Journal officiel.
24 handi-champions d'exception : comprendre leur victoire !
Sur handicap.fr, interview de Hubert Ripoll à l'occasion de la parution de son livre "La résilience par le sport", qui dresse le portrait de vingt-quatre champions paralympiques.
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11e Journée régionale de l'Arapi
21 octobre 2016 - Barcelone (Espagne)
Journée organisée par l'Arapi avec la Fundació Congost Autisme et l'association Cerac sur le thème : "l'autisme à l'âge adulte : de la clinique à la prise en charge".
Avec la participation de Catherine BARTHELEMY, Rosa CALVO, Patricia HOWLIN, Rita JORDAN...
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Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées
Le 26 août 2016, les Nations Unies ont adopté l'article 24 de la Convention relative aux droits des personnes handicapées. Cet article porte sur les droits à l'éducation inclusive.
Un nouveau service web pour voyager en autonomie
Handivalise.fr depuis fin juillet propose le premier service d'accompagnement de personnes en situation de handicap par des personnes valides pour tous trajets, tous handicaps et dans toute la France.
Manuel d'utilisation du GEVA-Sco
Premières Assises Citoyenneté et Handicap
Rentrée scolaire 2016 : de nouveaux outils pour accompagner la scolarisation des élèves handicapés
Sur l'année scolaire 2015-2016, 278 978 enfants en situation de handicap ont été scolarisés dans les écoles et établissements relevant du ministère de l'Éducation nationale (public et privé) : 160 043 dans le premier degré et 118 935 dans le second degré. Depuis 2012, ce sont 24 % d'élèves en situation de handicap supplémentaires qui sont scolarisés en milieu ordinaire. Pour accompagner ces évolutions, la CNSA participe à plusieurs actions à destination des professionnels, des maisons départementales des personnes handicapées comme de l'Éducation nationale, en lien avec la Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) et les MDPH.
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Parution du dernier bulletin de veille sur la déficience visuelle réalisé par le Centre de ressources documentaires de l'INS HEA
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