Mardi 20 janvier 2015 - Montpellier (34)
Journée régionale d'information organisée par le Centre de ressources autisme Languedoc-Roussillon, avec de nombreuses interventions dont celle du Pr A. Baghdadli, coordinatrice du CRALR.
Plus d'information sur le site du CRALR
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Comment se fabrique la ségrégation spatiale ? Le jeu interactif de "la fable des polygones" permet d'explorer les travaux du prix Nobel Thomas Schelling. En cela, ce jeu peut constituer un point de départ à une réflexion plus approfondie sur la question avec des élèves.
Vendredi 6 février 2015 - Villeurbanne (69)
Communiquer autrement... Quels enjeux ? Quelles places pour les outils numériques ?
Handica Réussir formations propose une journée d'étude pour professionnels de santé et enseignants travaillant dans le secteur des troubles de la parole et du langage avec la présence d'Elisabeth Nègre-Cataix (ergothérapeute et formatrice).
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17 janvier 2015 20h30 - Courbevoie (92)
Centre événementiel de Courbevoie, 7 Bd Aristide Briant
Spectacle proposé par l'association "Regard de soie" qui oeuvre pour changer le regard sur les personnes en situation de hhandicap. Elle propose aussi des ateliers de maquillage et d'esthétique itinérants : se faire belle, s'aimer, s'accepter malgré les différences, se faire plaisir.
Ce spectacle allie chant, danse urbaine, comédie et musique est porté par des artistes handicapés et valides.
Salle accessible aux malentendants par boucle magnétique.
https://fr-fr.facebook.com/regarddesoie
Afin de faciliter l’accès des personnes handicapées aux sites web publics, le gouvernement va prochainement valider une nouvelle version du Référentiel général d’accessibilité pour les administrations (RGAA). Un label va également être crée.
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François Hollande a annoncé que la Conférence nationale du handicap ferait désormais le point tous les ans, et non plus tous les trois ans, sur les actions en faveur des personnes handicapées.
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AUTISME-EUROPE (Bruxelles, Belgique). Autisme et travail : ensemble, c'est possible. Rapport sur les bonnes pratiques pour l'emploi des personnes avac autisme en Europe. Bruxelles : Autisme-Europe, 2014, 72 p.
Les études montrent qu’entre 76 et 90 pour cent des personnes adultes avec autisme sont sans emploi. Ce présent rapport a pour objectif d’exposer clairement les problèmes et les difficultés que rencontrent les personnes avec autisme dans le secteur de l’emploi en Europe. Dans le contexte de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées, ce rapport décrit les différentes formes de soutien qui peuvent être adoptées pour aider les personnes atteintes de troubles du spectre autistique à participer à l’emploi. Il fournit également des exemples de bonnes pratiques émergentes en matière de soutien qui pourront servir comme modèles d’inspiration et inciter les organisations compétentes à créer de nouvelles possibilités d’emploi pour les personnes avec autisme. [Résumé d'auteur]
Rapport disponible en français et en anglais. Version en facile à lire p. 62 de la version française.
Le texte contient de nombreux liens vers des sites spécialisés.
Plus d'informations sur le site d'Autisme-Europe
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Secrétariat général du Comité interministériel du handicap. Le service public : guide de l’accueil des personnes en situation de handicap. Paris : Ministère des Affaires sociales, de la santé et des droits des femmes, 2014. 44 p.
Ce guide est destiné aux responsables comme aux professionnels des services publics pour les informer sur les besoins spécifiques des personnes handicapées à prendre en compte pour assurer un accueil de qualité, sur place ou à distance.
Arrêté du 8 décembre 2014 fixant les dispositions prises pour l'application des articles R. 111-19-7 à R. 111-19-11 du code de la construction et de l'habitation et de l'article 14 du décret n° 2006-555 relatives à l'accessibilité aux personnes handicapées des établissements recevant du public situés dans un cadre bâti existant et des installations existantes ouvertes au public
Journal officiel de la République française - N° 0288 du 13 décembre 2014
Cet arrêté détaille les dispositions prévues à l'article 5 du décret n° 2014-1326 du 5 novembre 2014 modifiant les dispositions du code de la construction et de l'habitation relatives à l'accessibilité aux personnes handicapées des établissements recevant du public (ERP) et des installations ouvertes au public.
Décret n° 2014-1484 du 11 décembre 2014 relatif à l'aide mutualisée aux élèves en situation de handicap
Journal officiel de la République française - N° 0287 du 12 décembre 2014
Ce décret tire les conséquences réglementaires des articles L. 351-3 et L. 917-1 du code de l'éducation qui crée les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) et leur confie la mission d'aide mutualisée aux élèves en situation de handicap.