Archive des actualités éducation inclusive
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Colloque "La professionnalisation des jeunes dans tous ses états : de l'école à l'emploi"
Du 20 octobre au 22 octobre 2014 - ESENESR (Chasseneuil du Poitou).
Principaux objectifs :
- Cerner les enjeux et les modalités de la coopération entre l'école et les professionnels pour l'insertion des élèves ;
- Identifier les facteurs clés de la réussite des élèves issus de la voie professionnelle et technologique ;
- renforcer la synergie entre la professionnalisation et les stratégies de développement des territoires ;
- penser la professionnalisation comme un processus global ;
- dresser un état des lieux ;
- définir, à l'intention des acteurs, des principes opérationnels de mise en œuvre de processus de professionnalisation ;
- analyser les expériences internationales.
Écoles, territoires et partenariats dans le cadre de la réussite éducative.
Du 24 au 25 septembre 2014 - Chasseneuil-du-Poitou.
L'objectif principal de cette formation vise une nouvelle conception de l'école ouverte sur ses territoires et ses partenaires. Cette session cible le changement de regard sur les élèves et leurs parents en se centrant sur l'acte d'éducation globale et la notion d'école bienveillante.
De l'évaluation positive à l'organisation du temps scolaire et à l'évaluation des pratiques.
Cette note présente l'approche pédagogique et éducative innovante du lycée général Internat d'excellence de Montpellier.
Son dispositif permet en effet à des élèves motivés bien qu'en difficulté du fait de conditions sociales, culturelles et personnelles, peu favorables, de reprendre confiance et d'accéder à la réussite.
Rencontre OZP : en ZEP, enseigner sans exclure.
5 novembre 2014 - Collège Poquelin (Paris).
Florence Castincaud, professeure de collège en éducation prioritaire, propose un débat ouvert à tous sur le thème suivant "en ZEP, enseigner sans exclure".
Démocratiser l'école : vers une nouvelle organisation des classes et des établissements.
Les rapports se multiplient ; le constat demeure. L'école française reste fortement inégalitaire. La France se classe dans les toutes dernières positions concernant l'influence de l'origine sociale sur la réussite scolaire. Comment gérer l'hétérogénéité des élèves, que ce soit entre les établissements et au sein même des établissements ? A travers cet article, Terra Nova poursuit ses réflexions sur un système éducatif apte à lutter contre l'échec scolaire.
Fonctionnement des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) et missions des personnels.
Cette circulaire a pour objectif de conforter les missions de ces personnels spécialisés tout en permettant de bien cibler leur action sur l'aide et le suivi des élèves rencontrant des difficultés persistantes et la prévention de ces situations. Elle précise aussi comment les aides spécialisées sont organisées pour répondre au meilleur niveau aux besoins repérés.
Journées Européennes du Patrimoine : le musée Louis Braille vous ouvre ses portes.
Samedi 20 et dimanche 21 septembre 2014 - Coupvray.
Le musée Louis Braille vous propose des visites guidées de la maison natale de Louis Braille, des voyages sensoriels et des ateliers tactiles.
BD et Handicap : exprimez-vous !
A l’occasion du Festival International de la Bande Dessinée d’Angoulême, l’Association Hippocampe organise un concours de BD destiné aux personnes en situation de handicap. Cette année, le thème retenu est : « Une surprise… Raconte en BD ». L’objectif de ce concours est de développer les actions culturelles et artistiques en faveur des personnes handicapées ou de leur accès aux arts et à la culture.
Vous avez jusqu’au 15 décembre pour participer.
Une fiche Eduscol sur le dispositif "Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration".
"Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration" est un espace d’apprentissage pour les parents étrangers primo-arrivants autour de l’enseignement du français, de la découverte des valeurs de la République et du fonctionnement du système scolaire. Cette opération est conduite en partenariat entre le Ministère de l’intérieur et le Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Pour en savoir plus.
Ouverture du nouveau site national "Education prioritaire".
Ce site de référence sur les problématiques de l’éducation prioritaire est avant tout au service de ses acteurs. Il donne une visibilité à leur travail en promouvant ce qui se fait au sein des équipes des réseaux et des services déconcentrés.
Il rassemble :
•des informations institutionnelles ;
•des ressources pédagogiques validées ;
•des références à des travaux de recherche ;
•des repères historiques ;
•des données nationales et internationales.
Pour en savoir plus.
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