5 décembre 20 - Grenoble (38)
Avenue centrale – Rendez-vous en Sciences humaines
Une conférence de Sylviane Valdois, animée par Isabelle Cogitore. En 2013, une équipe italienne montrait pour la première fois que des enfants dyslexiques entraînés sur des jeux vidéo d’action avaient de meilleures performances en lecture. Comment est-ce possible ? Est-ce que les jeux vidéo d’action pourraient améliorer l’apprentissage de la lecture ?...
En savoir plus