CH06 Arts visuels : entrer dans la démarche artistique avec des élèves à BEP

Arts visuels : entrer dans la démarche artistique avec des élèves à BEP

Objectif général :

Amener les enseignants spécialisés à entrer dans la démarche artistique en arts visuels. Réflexion pratique. Acquisition de savoirs et de savoir-faire.

Public concerné :

Enseignants exerçant auprès d'élèves à troubles cognitifs, autistiques, ou moteurs.
Educateurs techniques spécialisés exerçant en section professionnelle des établissements spécialisés.
Educateurs spécialisés exerçant en établissement spécialisé
Professeurs ressources.

Contenus et démarches :

JOUR 1 :

Études d'oeuvres issues du champ artistique contemporain.
L'entrée dans la création commence par le choix des supports, des outils, des médiums, des matériaux.
L'imagination ne peut surgir sans bagage expérientiel.
Penser les étapes, les consignes, les contraintes.
Élaboration de séances en arts visuelspour des élèves à BEP : pour quels apprentissages ? Quelles adaptations ?

JOUR 2 ET 3 :

L'enseigant sera mis en situation de pratiquer, d'expérimenter, de découvrir diverses approches plastiques.

Coordonnatrice :

Patricia SIGWALT

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CONTACT :

Hélène ROSPINI 01 41 44 38 40

helene.rospini@inshea.fr

Nombre de participants : 20

Durée : 3 jours

Lieu : INS HEA

Dates : 6, 7 et 8 avril 2016.