Archive des actualités éducation inclusive
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9es rencontres nationales des professionnels des Maisons d'enfants à caractère social (Mecs) : Le défi de la co-éducation. Conjuguons nos talents
21 et 22 mars 2019 - Biarritz (64)
Pour ces 9es journées nationales à Biarritz, l'Association nationale des Maisons d'enfants à caractère social (Anmecs) propose de réinterroger le cœur du métier en explorant les enjeux actuels de l’éducation et d’interroger pour les Maisons d’Enfants, ce qu’engage le concept de coéducation.
En savoir plus (Anemecs)
10e anniversaire du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse
6 décembre 2018 - Paris (1er)
Créé en décembre 2008, le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) fête cette année ses 10 ans. Dix années d’innovations sociales en faveur de la jeunesse pour éclairer la décision publique. L’Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep) célèbrera cet événement au Forum des images, en présence du ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et des principaux initiateurs du projet. L’occasion de dresser le bilan d’un dispositif inédit dans le paysage des politiques publiques et de discuter de ses orientations futures.
En savoir plus (Injep)
From “guardians” to “supporters”: Supported Decision Making in service provision for person with disabilities
Arroyo de Sande, C., Blanco Ros F., Solé i Chavero, J. M., Marroyo L., Leotti, P., Karagouni, S., …Churchill, J. (2018). From “guardians” to “supporters”: Supported Decision Making in service provision for person with disabilities. Bruxelles : EASPD.
In the framework of the Erasmus+ project I-DECIDE, a new report gathers information about the global situation of Supported Decision Making. The report reflects particularly on the support perspective and the day to day practice in the areas of personal finances, healthcare and consumer rights.
En savoir plus (EASPD)
Télécharger le rapport (.pdf, 3 183,8 Ko)
Mobilité professionnelle des travailleurs handicapés
Décret n° 2018-990 du 14 novembre 2018 relatif à l'expérimentation par les entreprises adaptées d'un accompagnement des transitions professionnelles des travailleurs handicapés vers les autres employeurs
Journal officiel lois et décrets - N° 0264 du 15 novembre 2018
Ce décret a pour objet de définir les modalités de mise en œuvre de l'expérimentation, qui prend fin au plus tard le 31 décembre 2022, d'un accompagnement des transitions professionnelles des travailleurs handicapés volontaires vers les autres employeurs, dans le cadre du contrat à durée déterminée. Les entreprises expérimentent la mise en place d'un parcours d'accompagnement individualisé de transition professionnelle dans le cadre d'un contrat à durée déterminée conclu pour une durée comprise entre 4 mois minimum et 24 mois maximum hors cas de dérogations prévus par la loi. Le décret précise le montant de l'aide financière versée aux entreprises adaptées dans le cadre de cette expérimentation.
Consulter le décret (Légifrance)
Parution du bulletin de veille Déficience visuelle de novembre 2018
Le bulletin de veille « Déficience visuelle » numéro 36 de novembre 2018, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Accéder au bulletin numéro 36 de novembre 2018.
Abonnez-vous directement en ligne via ce formulaire pour recevoir le bulletin par courriel tous les mois.
Le monde en face : extra-ordinaires
L'émission Le monde en face sur France 5 propose un documentaire réalisé par Sarah Lebas, Damien Vercaemer et Damien Pasinetti. On y rencontre une jeune femme trisomique et trois personnes autistes : deux adolescents et une adulte, mère d'un enfant autiste.
Le film sera suivi d'un débat.
En savoir plus (FranceTV Pro - 5)
Voir le film en replay (France 5 - Le monde en face)
Documentaire handidanse
Alors on danse
Documentaire sur France Ô disponible jusqu'au 21 novembre.
Sous la direction d'une danseuse contemporaine et d'un danseur traditionnel de ’ori tahiti, de jeunes personnes handicapées polynésiennes montent un spectacle de danse. Ils sont aidés dans leur démarche à la fois artistique et thérapeutique, par deux danseuses specialisées. Les répétitions permettent un échange de savoirs, de cultures et d'émotions.
Voir la vidéo (France Ô)
Implementing Inclusion in Schools: Project update
The partners of the Implementing Inclusion in Schools (IIIS) project have released their 4th newsletter, which details their latest project updates. These updates include a first introduction of the projects training modules, which have been developed by the partners alongside teachers and schools and aim to support school staff with the implementation of inclusive education in their school; an update on the outcomes of the project’s latest project meeting in Gandia, Spain and a presentation of the project’s Spanish partner schools.
En savoir plus (EASPD)
Enquête sur le lancement d'un portail documentaire national dédié à l'autisme
Le Groupement national des centres ressources autisme (GN-CRA) va mettre en ligne, courant 2019, un portail documentaire national consacré au trouble du spectre de l'autisme. Ce portail sera accessible à tous, gratuitement, sur Internet.
Afin de répondre le mieux possible aux attentes des futurs utilisateurs de ce portail en terme de contenus et de services, le GN-CRA lance une enquête nationale ouverte à tout public du 12 novembre 2018 au 20 décembre 2018.
En savoir plus et accéder à l'enquête (CRA Limousin)
Rencontres nationales Spina Bifida
24 au 26 novembre 2018 - Paris (13e et 14e) et Montrouge (92)
Grandes rencontres nationales
Rencontres organisées par l'Association nationale Spina Bifida et Handicaps associés.
Les tabous du spina Bifida - Quoi de neuf dans le domaine médical ? Spina Bifida et vie quotidienne - Actualités sur le Spina Bifida
En savoir plus (Site Clapeaha)
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