Archive des actualités éducation inclusive

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Festival international du film d'éducation 2020

23 novembre 2020 - 6 décembre 2020
Le Festival International du Film d’Éducation  propose un large choix de film, courts, moyens, longs métrage, fictions, animations, documentaires. Les films proposés et le regard de leurs réalisateurs abordent les grandes problématiques de l’éducation, de l’enfance et de la jeunesse, de la transmission culturelle ou intergénérationnelle, et de la lutte contre toutes les discriminations, à travers des histoires et des parcours de vie d’enfants, de jeunes et d’adultes. Pour cette édition 2020 les films pourront être visionnés sur le site du festival. 41 films sont proposés pendant 15 jours du 23 novembre au 6 décembre, sur une plateforme dédiée.
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À noter la rubrique Santé mentale et physique (dont handicap) :
La saison des tourteaux - Derrière la falaise d’Étretat, Christophe, malvoyant profond, pêche « à la tâte » tourteaux et homards...
Capitaine fantastique - Le Druillennec veut dire « mal fichu » en breton, avec sa démarche de pantin désarticulé c’est un nom qui va comme un gant à Gilles Le Druillennec né IMC...
Ça tourne :  Dialogue chorégraphique entre un enfant présentant des troubles autistiques et un danseur...
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Journée d'étude de l'Ifé : « Enseigner et apprendre à distance : vers une mutation de la forme scolaire? »

17 novembre 2020 - En ligne de 9 à 17 heures
Quels ont été les effets du confinement sur les activités et les métiers des professionnels de l’enseignement ? Comment ont-ils vécu cette période sur le plan professionnel, comment s’y sont-ils adaptés et que restera-t-il sur la durée de cette période « extra-ordinaire »? Au-delà des premiers résultats exploratoires, cette journée d'étude permettra de comprendre les effets de court terme mais également de moyen-long terme de l’enseignement à distance mis en œuvre en contexte de confinement sur les activités de l’enseignement et de l’appui aux enseignants. 
À noter : la présentation croisée de résultats d’enquêtes récents portant sur les effets du confinement sur le système éducatif et l’enseignement supérieur (dont l’inclusion scolaire et la différenciation pédagogique).
Journée d'étude organisé par l'Institut français de l'Éducation (Ifé) et le Réseau Canopé. Sur inscription, réservé aux chercheurs.
En savoir plus (Ifé)

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Webinaire « Illectronisme, illettrisme, inclusion numérique : de quoi parle-t-on ? »

10 novembre 2020 - En ligne de 10 heures à 12 h 30
Ce webinaire aura pour objet l'accompagnement, dans leurs tâches administratives, de personnes ayant des difficultés avec l'informatique et/ou en situation d'illetrisme. Co-animé par l’Association pour le développement en réseau des territoires et des services (ADRETS) et le Centre ressources illettrisme et alphabétisme d'Auvergne-Rhône-Alpes (Cria74). 
En savoir plus (Portail des actions et ressources linguistiques en Auvergne-Rhône-Alpes, Parlera)

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Webinaire « Gestion des troubles du comportement chez les personnes TSA »

2 novembre 2020 de 10 à 11 h 30 - En ligne
Le Craif (Centre de Ressources Autisme Île-de-France) organise un webinaire gratuit, animé par Céline Dumé et Anne-Françoise Bourseul, psychologues, à destination des professionnels. 
Il a pour objectif de présenter la notion de comportement et de trouble du comportement, les causes d'un trouble du comportement, sa prévention, etc.
En cas d'indisponibilité, il est possible de s'inscrire pour recevoir par mail le replay et le support de l'intervention.
En savoir plus (Craif)

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Webinaire « Accompagner un élève TSA en école élémentaire »

4 novembre 2020 - En ligne de 14 à 15 heures
Le Craif (Centre de Ressources Autisme Île-de-France) organise un webinaire gratuit, animé par Camille Schneider, professeur ressource TSA au Craif de l’Académie de Paris, à destination des professionnels. Il présentera quelques outils pour favoriser l’inclusion et les apprentissages. Il abordera les liens et communications avec les partenaires, les aménagements scolaires, l'adaptation de la tâche pédagogique, les relations sociales, etc.
En cas d'indisponibilité, il est possible de s'inscrire pour recevoir par mail le replay et le support de l'intervention.
En savoir plus (Craif)

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Salon de recrutement en ligne : Hello Handicap

du 27 au 30 octobre 2020 - En ligne
Plateforme créée pour faciliter le recrutement des travailleurs handicapés, permettant de déposer un CV, postuler à des offres d'emploi et passer des entretiens par téléphone ou par tchat, sans se déplacer. Placée sous le haut patronage du Président de la République, Émmanuel Macron, et de la ministre du Travail, Muriel Penicaud, Hello Handicap est une initiative de Handicap.fr, en partenariat avec l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées).
En savoir plus (Hello Handicap)

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EnTHreprendre et handicap 2020

30 novembre au 4 décembre 2020 - CIDJ, Paris (15e)
Handiréseau, le Centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ) et leurs partenaires, sous la présidence d’honneur de Pierre Deniziot, délégué spécial de la région Île-de-France, en charge du handicap, invitent les jeunes, leurs enseignants, les étudiants et les demandeurs d’emploi en situation de handicap, à la quatrième édition d’EnTHreprendre & Handicap. Une semaine complète destinée à faire connaitre toute forme d’entrepreneuriat et en faciliter l’accès aux personnes en situation de handicap.
En savoir plus (CIDJ)

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Lecture labiale : le port du masque du bout des lèvres

Le port du masque quotidien a singulièrement compliqué la vie des malentendants, soudainement empêchés de lire sur les lèvres. Ils peinent donc à communiquer. Si la lecture labiale est un processus que nous utilisons tous inconsciemment, elle est aussi une discipline qui s'enseigne et s'apprend.
En savoir plus (France Culture)

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Un dictionnaire vivant qui traduit le français en langue des signes

Faciliter l'apprentissage de la LSF ainsi que l'inclusion des personnes sourdes, telles sont les ambitions de l'application mobile Dico Elix. Ce dictionnaire vivant français-LSF propose plus de 21 000 définitions et 15 000 signes.
En savoir plus (Handicap.fr)

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Accueillir un jeune sourd en classe

À l’attention des enseignants qui accueillent un enfant sourd en inclusion. Laura, codeuse en LfPC, livre quelques explications et conseils afin d’accueillir au mieux et de faciliter l’intégration des enfants sourds dans une classe d’enfants entendants.
En savoir plus (ALPC)

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