Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INSHEA

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L'Unesco a lancé un nouveau site web, Profiles Enhancing Education Reviews (PEER), contenant des informations sur les lois et les politiques concernant l'inclusion dans l'éducation pour tous les pays du monde. Cet outil montre que de nombreux pays pratiquent encore la ségrégation dans l'éducation, ce qui renforce les stéréotypes, la discrimination et l'aliénation. Dans un quart des pays, les lois exigent que les enfants handicapés soient instruits dans des établissements séparés, ce chiffre dépassant les 40 % en Asie, en Amérique latine et dans les Caraïbes. 
Accéder au site


Chabanon, L. (2020, juin). Journée défense et citoyenneté 2019 : plus d’un jeune Français sur dix en difficulté de lectureNote d'information, 20(20). Paris : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (Depp).
En 2019, 11,8 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.
Données complémentaires disponibles au format .xls.
En savoir plus (Ministère de l'Éducation nationale)


À l'occasion de la publication d'un rapport mondial sur l'éducation, l'Unesco souligne l'aggravation des disparités dans l'éducation dans le monde liée à la pandémie.
Bien que la transition vers l’inclusion soit amorcée dans plusieurs pays, les systèmes ségrégatifs continuent de prévaloir. En matière d’éducation des élèves handicapés, les lois prévoient un système séparé dans 25 % des pays, un système intégré dans 10 % des pays, un système inclusif dans 17 % des pays, les pays restants appliquant un système mixte d’enseignement ségrégatif et intégré.
Environ 25 % des enseignants de 48 systèmes éducatifs expriment un grand besoin de développement professionnel pour enseigner à des élèves ayant des besoins spéciaux. La langue des signes n’est reconnue comme langue officielle que dans 41 pays à travers le monde.
En savoir plus (Unesco)
Consulter le rapport (Unesco)


19 et 20 octobre 2020 – Centre des congrès, Lyon (69)
L’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées) organise la première édition de l’Université du réseau des référents handicap (RRH). Ce rendez-vous gratuit s’adresse à tous ceux qui, dans l’entreprise, sont concernés par le sujet du handicap, mais également aux acteurs de l’emploi et de la formation. Deux jours pour échanger, développer ses réseaux professionnels, faire le point sur des sujets d’actualité et nourrir ses pratiques.
En savoir plus (Agefiph)


Ce site propose une banque de vocabulaire technique scolaire en langue des signes québécoise (LSQ). Vous y retrouverez de nombreuses vidéos LSQ selon différentes disciplines scolaires au secondaire.
Le lexique choisi a été validé par une équipe d'experts et il est conforme au contenu du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ).
En savoir plus (Lexique scolaire en langue des signes québécoise)


Bref survol du thème de la douance par l’entremise d'articles et ressources recensés dans la bibliothèque virtuelle du Réseau d’information pour la réussite éducative (Rire) au Québec (Canada). Cette sélection ne se veut pas une recension ou une synthèse de la recherche à propos de la douance. Elle vise plutôt à alimenter la réflexion des lecteurs sur le sujet.
En savoir plus (Rire)


Gros plan réalisé par l'Urapeda Rhône-Alpes (Union régionale des associations de parents d'enfants déficients auditifs) sur la mise en accessibilité des études supérieures pour les personnes sourdes.
En savoir plus (Handirect)


Afin d’aider les travailleurs handicapés dans la reprise de leur activité en période de déconfinement, l’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées) a notamment mis en place une aide exceptionnelle de 100 euros maximum par jour pour leurs déplacements au travail. D’autres mesures ont été mises en place pour soutenir les travailleurs handicapés comme l'aide exceptionnelle au parcours de formation de 500 euros, la rémunération et la protection sociale des stagiaires en formation, l’aide exceptionnelle de 1500 euros de « soutien à l'exploitation » pour les entrepreneurs handicapés ou encore des cellules d'écoute psychologique et des diagnostics de sortie de crise.
En savoir plus (Agefiph)
Voir aussi (Agefiph)


Initialement prévue le 14 mai et reportée du fait du contexte sanitaire, l’édition du DuoDay 2020 aura lieu le 19 novembre, pendant la Semaine européenne de l’emploi des personnes handicapées, organisée par l’Adapt (Association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées), l’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées) et le FIPHFP (Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique). La mutualisation de ces deux événements permettra une synergie de tous autour de l’emploi des personnes en situation de handicap, en appui de la relance économique inclusive.
En savoir plus (Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)


Circulaire relative aux modules de formation d'initiative nationale dans le domaine de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés - année scolaire 2020-2021
Bulletin officiel de l'Éducation nationale - N° 25 du 18 juin 2020
En application de l'article 7 du décret n° 2017-169 du 10 février 2017 relatif à la certification d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive et à la formation professionnelle spécialisée (CAPPEI), des modules de formation d'initiative nationale sont organisés au niveau académique, interacadémique ou national. Cette circulaire détaille l'ensemble des modules retenus pour l'année 2020-2021.
Consulter la circulaire (Bulletin officiel de l'Éducation nationale)

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