Archive des actualités éducation inclusive
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Généralisation du tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social
Arrêté du 10 avril 2019 relatif à la généralisation du tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social
Journal officiel lois et décrets - N° 0087 du 12 avril 2019
Cet arrêté institue un tableau de bord de la performance commun à vingt catégories d'établissements et services médico-sociaux. Il rend désormais obligatoire le remplissage annuel de ce tableau de bord pour ces établissements et services, à compter de l'année 2019. Cette obligation se substitue à la production des autres indicateurs médico-socio-économiques, antérieurement applicables à ces catégories d'établissements ou de services.
Consulter l'arrêté (Légifrance)
Avis du Défenseur des droits relatif à l'inclusion des élèves handicapés à l'école et à l'université
Avis n° 19-06 du 10 avril 2019 relatif à l'inclusion des élèves handicapés dans l'école et l'université
Avis du 10 avril 2019, Défenseur des droits
Quatorze ans après la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des chances, le Défenseur des droits était auditionné par les rapporteurs de la commission d'enquête sur l'inclusion des élèves handicapés dans l'école et l'université de la République. Dans cet avis, le Défenseur des droits analyse les freins à la scolarisation inclusive et les conditions pour une école et une université réellement inclusives, que ce soit en matière d'accompagnement des élèves en situation de handicap ou d'aménagement de la scolarité et des examens.
Consulter l'avis (Défenseur des droits)
Rapport d’activité 2018 de la CNSA
Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA). (2019). Rapport d’activité 2018. Paris : CNSA.
Le rapport annuel présente le bilan d'activité de la Caisse et de ses services au cours de l'année dans ses fonctions financières, d'animation de réseau, de centre d'expertise technique, de recherche et d'agence chargée de garantir l'égalité de traitement sur l'ensemble du territoire. En 2018, la CNSA a poursuivi plusieurs grands chantiers : de nouvelles conventions avec les opérateurs de formation du champ médico-social, la refonte de l’allocation des ressources des services d'aide et d'accompagnement à domicile, le suivi de la réforme tarifaire des EHPAD, le système d'information harmonisé des MDPH, les territoires 100 % inclusifs, la participation à la concertation Grand âge et autonomie, de nouveaux outils pour les MDPH : vade-mecum de la rentrée scolaire, enquête de satisfaction des usagers, nouveau rapport d'activité, certificat médical (volet 3), l’appel à projets thématique sur l’innovation sociale par le design. La CNSA s'est également engagée pour l’accessibilité avec un plan triennal d’accessibilité numérique, la réalisation de documents en « facile à lire et à comprendre ».
En savoir plus et télécharger le rapport (CNSA)
Rapports d’activités du Conseil national de la protection de l’enfance
L’année 2018 a été une année d’approfondissement pour les travaux du CNPE, notamment du fait de la commande du gouvernement du co pilotage avec la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), de l’élaboration de la stratégie nationale de protection de l’enfant (groupe de travail ad hoc de mars à juin 2018). Les avis, et plus largement les travaux de 2017 du CNPE, ont été intégrés à la réflexion de ce groupe de travail, ils ont servi de base à ses propositions.
En savoir plus et télécharger le rapport (Ministère des Solidarités et de la Santé)
Exposition « Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles) »
Jusqu'au 18 décembre 2019 - Archives nationales, Pierrefitte-sur-Seine (93)
Les Archives nationales proposent une exposition, un cycle d'ateliers et un colloque consacrés à l'histoire et à l'actualité de l'éducation populaire, en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France (BnF), le Fonds de coopération de la jeunesse et de l'éducation populaire (Fonjep) ainsi que les universités de Paris-8, Paris-Nanterre et Tours. Cet programme « Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles) » est soutenu par la Comue UPL.
En savoir plus (Archives nationales)
Les Rencontres nationales des Missions locales
9 et 10 mai 2019 - Montpellier (34)
Les Rencontres nationales des Missions locales auront lieu au moment où le réseau des Missions locales va être très mobilisé pour lutter contre la pauvreté des jeunes et pour leur accès à la formation. Elles seront l'occasion de valoriser la richesse de leur offre de service auprès des jeunes et des entreprises, reposant sur l’engagement des élus, gages de la performance de leurs actions. Ces Rencontres alterneront des temps de plénières avec des prises de paroles institutionnelles, des tables-rondes, des ateliers thématiques et des rencontres au « Village des initiatives ».
En savoir plus (Union nationale des missions locales)
12es Assises nationales de la protection de l’enfance : « #besoinderepères »
4 et 5 juillet 2019 - Marseille (13)
Professionnels, institutions, enfants, familles : dans un contexte de plus en plus complexe, chacun, à sa place, a plus que jamais un besoin de repères. Quels sont pour les uns et pour les autres les repères les plus impérieux à consolider, à construire (voire à déconstruire) ? Cette douzième édition des Assises nationales de la protection de l’enfance, organisé par l'Observatoire national de l’action sociale (Odas) et Le Journal des acteurs sociaux (JAS), aura pour thème : « #besoinderepères ».
En savoir plus (Odas)
Résultats de l’activité 2018 des écoles de la deuxième chance (E2C) pour l’insertion des jeunes sans qualification
Les Écoles de la 2e chance (E2C) ont accompagné 15 009 jeunes sans qualification vers une solution d’inclusion durable, notamment grâce à un maillage territorial renforcé et un taux de sorties positives maintenu au-dessus de 60 %. Le Réseau E2C France regroupe 130 sites-Écoles présentes dans 12 régions, 57 départements et 5 régions ultrapériphériques. Les principaux résultats de l’activité 2018 des E2C sont présentés dans un document.
En savoir plus (Réseau E2C)
APF Lab-Le Hub
Le 5 avril 2019 a eu lieu l'inauguration d'APF Lab-Le Hub, centre d'expertise handicap et nouvelles technologies. Le Hub est le centre d’expertise Handicap et Nouvelles Technologies d'APF France handicap.
APF Lab-Le Hub, anciennement le C-RNT (Centre d’expertise et de Ressources Nouvelles Technologies et Communication), a pour mission de coordonner, fédérer et rassembler les innovations au service des usagers en situation de handicap et de leurs familles, mais aussi des entreprises et des établissements sociaux et médico-sociaux.
En savoir plus (Le Hub-APF-Lab)
Enquête « Faciliter l'accès aux partitions pour les musiciens malvoyants »
Trois étudiants ingénieurs à l'École des Mines de Paris réalisent un projet destiné à faciliter la pratique musicale des malvoyants, en collaboration avec l'Institut national des jeunes aveugles (Inja). Ils souhaitent recueillir vos avis sur l'application qu'ils développent via le questionnaire en lien.
En savoir plus (Google Doc)
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