Archive des actualités éducation inclusive
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Rapport "Realization of the Sustainable Development Goals by, for and with persons with disabilities"
United Nations Department of Economic and Social Affairs (UN DESA). (2018). Realization of the Sustainable Development Goals by, for and with persons with disabilities. New York : United Nations.
During The International Day, the United Nations Department of Economic and Social Affairs (UN DESA) launched the first UN Flagship Report on Disability and Development on the “Realization of the Sustainable Development Goals by, for and with persons with disabilities”. The report demonstrates that persons with disabilities are at a disadvantage regarding most Sustainable Development Goals. Concrete action is needed to make their situations visible in policymaking. The potential of persons with disabilities as contributors to society should be recognized.
En savoir plus (Organisation des Nations Unies)
Lire le rapport (.pdf, 4 547 Ko)
Application de cartographie des lieux et expériences adaptés ou non aux personnes en position de handicap
I Wheel Share est une application mobile collaborative regroupant les retours d'expériences de personnes en situation de handicap, d’aidant ou encore de parents avec poussette. Elle permet de partager des endroits, activités et services accessibles de manière géolocalisée sur la carte de l’application.
En savoir plus (I wheel share)
Rappel : Webinaire « Exception au droit d'auteur en faveur des personnes handicapées en bibliothèque : quels services pour quels publics ? »
13 décembre 2018 - En ligne
Le Groupement des intellectuels aveugles ou amblyopes (Giaa), association de référence dans les services aux personnes déficientes visuelles, propose aux bibliothèques publiques, avec le soutien du ministère de la Culture (Direction générale des médias et des industries culturelles, Service du livre et de la lecture), un webinaire gratuit intitulé « Exception au droit d'auteur en faveur des personnes handicapées en bibliothèque : quels services pour quels publics ? ». Cette conférence en ligne d’une durée d’une heure est conçue et présentée par Luc Maumet. Elle est accessible simplement depuis tout ordinateur connecté (sous réserve d’une inscription préalable gratuite).
En savoir plus (Nous lisons autrement)
Journée mondiale du braille : visite guidée spéciale au musée de la Monnaie de Paris
4 janvier 2019 - Musée de la Monnaie de Paris, Paris (6e)
À l’occasion de la journée mondiale du braille, le musée de la Monnaie de Paris propose une visite guidée pour non-voyants et voyants, afin de découvrir autrement les richesses du musée. Pensé dans une démarche de design universel, le parcours s’adresse à tous et invite à être acteur de l’expérience pour comprendre les coulisses de ce temple de la monnaie et de l’artisanat d’art.
En savoir plus (Monnaie de Paris)
Itep : un mémento sur le dispositif intégré Itep-Sessad
Casagrande, T. (dir.). (2018). Mémento Ditep, cadre, outils, retours d'expériences : réussir le dispositif intégré Itep-Sessad. 51 Questions-Réponses. Lorient : Analys-santé.
La première partie de cet ouvrage présente un ensemble de questions-réponses, regroupées en sept chapitres : populations accueillies en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (Itep) ; missions des Itep ; genèse du dispositif intégré ; enjeux du dispositif ; cadre du dispositif intégré ; fonctionnement du dispositif intégré ; conditions de la réussite. La deuxième partie est consacrée à la présentation d'outils tels que l'arbre des objectifs, le plan d'actions, la fiche-action... La dernière partie propose un ensemble de textes relatifs au dispositif intégré Itep-Sessad.
Consulter des extraits de l'ouvrage (Analys-santé)
Parution du Bulletin de veille Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDAH
Le bulletin n° 101 du 11 décembre 2018, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Accéder au bulletin
Pour vous abonner, écrivez à christine.plassard@inshea.fr
UN General Assembly proclaims 24 January International Day of Education
On 3 December 2018, the United Nations General Assembly adopted with consensus a resolution proclaiming 24 January as International Day of Education, in celebration of the role of education for peace and development.
En savoir plus (Unesco)
Table ronde « Le handicap, cause de discriminations ? »
11 décembre 2018 - Mairie du 6e arrondissement, Salle des Fêtes (Paris, 6e)
Toutes les formes de handicap génèrent des réactions différentes : discrimination, peur, rejet, voire humiliation. Pour en discuter plusieurs spécialistes interviendront autour d’une table ronde organisée par Les Papillons blancs de Paris et animée par Jean-Louis Faure, vice-président de l’Association française pour la recherche sur la trisomie 21 (AFRT). Avec l’intervention de Patrick Gohet, adjoint du Défenseur des droits en charge de la lutte contre les discriminations et de la promotion de l’égalité, de Laurent Thomas, délégué général de la Mission nationale accueils de loisirs et handicap et de Laurence Germain-Wasiak, maître de conférence à l’INSHEA et directrice de AIRES (Association pour une intégration réussie dans l’entreprise et dans la société).
En savoir plus (Les Papillons blancs de Paris)
Télécharger le programme (.pdf, 107 Ko)
Journée d’études « Handicap, médiation, innovation en bibliothèque » et salon du livre adapté
13 décembre 2018 - Bibliothèque multimédia, Saint-Germain-en-Laye (78)
Intermédia propose une journée d’études intitulée « Handicap, médiation, innovation en bibliothèque ».
Le matin : intervention de Virginie Bridavy, de l’association Signes de sens. L’après-midi : salon des éditions adaptées (présentation des éditeurs et bibliothèques des Yvelines.
En savoir plus (Intermédia)
Prix Handi-Livres 2018
Les lauréats de la 13e édition du prix littéraire Handi-Livres ont été dévoilés le 3 décembre 2018 au centre Pompidou (Paris).
Deux livres ont été primés en plus par une mention spéciale et un coup de cœur du jury.
Meilleur Roman : Le parfum de l'hellébore - Cathy Bonida
Meilleure Biographie : Les petites victoires - Yvon Roy
Meilleur Guide : Les aidants familiaux pour les nuls - Marina Al Rubaee & Jean Ruch
Meilleur Livre jeunesse Enfant : Krol, le fou qui ne savait plus voler - Sigrid Baffert & Aurore Callias
Meilleur Livre jeunesse Adolescent : Mémoires en eaux troubles - Joelle Van Hee
Meilleur Livre adapté : Poule rousse - Sylvie Sternis, Caroline & Jeanne Pistinier
Mention Spéciale : Le charme discret des petites roues - Paul Samanos
Coup de coeur du jury : Sasha le loup, le petit garçon qui n'avait pas de larmes - Fred Ruby
En savoir plus (Handicap et société)
Voir aussi (Faire face)
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