Archive des actualités éducation inclusive
Vous êtes ici
100 IME au sein des écoles d'ici 2027
« Demain, ce seront 100 IME et le médico-social au cœur de nos établissements scolaires » et, ce, « avant la fin 2027 », soit un par département, réaffirme Aurore Bergé. Ils devraient a priori s'implanter dans les collèges. C'est, selon la ministre, une « petite révolution », notamment pour « les enfants qui ne pourraient pas être dans une classe ordinaire au sein de l'école ordinaire et qui doivent malgré tout passer la même porte d'entrée que tous. La rédaction du cahier des charges a été confiée à la mission Haussoulier-Carrasco, styliste française atteinte d'une maladie neuromusculaire génétique rare qu'Emmanuel Macron avait rencontrée à l'issue de la CNH. Au même moment, deux députés (Hugues et Portier), rapporteurs d'une mission d'information sur l'instruction des enfants handicapés, ont remis leurs conclusions le 30 novembre 2023. Ils recommandent eux aussi d'encourager les « dispositifs intégrés », un système « à la carte, hybride », favorisant les « passerelles entre l'école ordinaire et les établissements médico-sociaux, pour que l'enfant puisse changer d'environnement selon ses besoins ».
En savoir plus (handicap.fr)
Documentaire : Le silence des autres
Après "Hors Normes", le Silence des Justes dévoile la bande annonce de leur documentaire : "Le Silence des Autres", réalisé par Tarik Ben Salah, qui sera projeté en avant-première le 7 décembre 2023 au Grand Rex de Paris.
En savoir plus
Conférence/Soirée des familles Stra&ND avec le Pr Laurent Mottron
11 décembre 2023 - Strasbourg (67)
Conférence: « Les écrans nuisent-ils aux enfants autistes, ou les aident-ils à apprendre le langage? », suivie d’une session d’échanges et de questions avec Laurent Mottron et les membres de STRAS&ND. Cette soirée de vulgarisation scientifique est destinée aux personnes concernée, familles, association et grand public.
En savoir plus (strasand.fr)
Congrès Occitadys 2024 : Co-éducation dans les troubles du neurodéveloppement de l'enfance à l'âge adulte
19 et 20 janvier 2024 - Toulouse (31)
Occitadys organise son 4ème congrès à l'Université Toulouse III Paul Sabatier, en partenariat avec les associations de la FFDys, APEDYS et Avenir Dysphasie Midi Pyrénées sur le thème de la « Co-éducation dans les troubles du neurodéveloppement: de l’enfance à l’âge adulte ». La première journée sera consacrée à la présentation de l’expérimentation Occitadys et aux nouveaux parcours de santé autour des troubles du neurodéveloppement, ainsi qu’à la recherche dans ce domaine. La deuxième journée, destinée plus particulièrement aux professionnels et aux familles, s’attachera à présenter des innovations ou des expérimentations dans le domaine de la prise en charge des enfants et adultes Dys.
En savoir plus (occitadys.fr)
1er Colloque international Envol Lorraine et Saccade : « 10 ans de pratiques innovantes en autisme. Analyses, effets et résultats sur les personnes touchées par la condition autistique »
7 décembre 2023 - Metz (57)
Cette journée permettra de faire le point sur les dernières avancées scientifiques et de l'intervention en autisme. Les intervenants qui se succéderont, chercheurs, intervenants dans l'autisme vous présenteront leur travaux et résultats. De nombreux reportages vidéos viendront illustrer les pratiques innovantes d'interventions et de lecture de l'autisme.
En savoir plus (envollorraine.fr)
LDQR au Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil !
29 novembre au 4 décembre 2023 - Montreuil (93)
Venez rencontrer l’équipe des éditions Les Doigts Qui Rêvent pour découvrir les toutes dernières nouveautés, lire et surtout toucher les livres tactiles illustrés. Il y aura un stand de vente et d’exposition, avec toutes les dernières sorties en exclusivité et quelques autres surprises !
En savoir plus (SLPJ)
L'oreille et la plume : découverte d'instruments de musique
15 décembre 2023 - Paris (15e)
La prochaine édition de l’oreille et la plume sera consacrée à la découverte d'instruments de musique, pour public déficient visuel ou non. Entrée libre.
En savoir plus (Médiathèque Marguerite Yourcenar)
La journée du handicap à la Grotte Chauvet 2 - Ardèche
3 décembre 2023 - Vallon-Pont-d’Arc (07)
A l’occasion de la journée internationale du handicap, sous l’égide de l’UNESCO, la Grotte Chauvet 2- Ardèche propose une programmation originale ouverte à tous. Explorez vos sens, avec des visites guidées, des animations et une conférence. Les activités ont été conçues pour une meilleure inclusivité des personnes en situation de handicap et une sensibilisation de toutes et tous.
En savoir plus (Grotte Chauvet 2-Ardèche)
Lancement d'un annuaire de l'accessibilité des cabinets médicaux
Un annuaire de l'accessibilité des cabinets médicaux a été lancé grâce à la collaboration entre des associations d’usagers, des professionnels de la santé et des autorités publiques. Cette initiative vise à faciliter l'accès aux soins pour les personnes en situation de handicap et ayant des besoins spécifiques. Déjà opérationnel depuis le 20 septembre et accessible sur Santé.fr, cet annuaire réunit plus de 3500 professionnels de santé. Il encourage les praticiens à s'enregistrer et les usagers à l'explorer jusqu'au 31 janvier 2024. Les organismes impliqués, tels que le ministère de la Santé, APF France handicap et la Caisse nationale de l'Assurance Maladie, incitent les professionnels de santé à détailler dans cet annuaire les informations relatives à l'accessibilité de leur cabinet pour les personnes en situation de handicap. L'objectif est d'améliorer l'accès à l'information et aux soins pour ce groupe spécifique de patients. Le ministre de la Santé, Aurélien Rousseau, encourage vivement l'inscription des professionnels de santé dans cet annuaire afin de valoriser l'offre de soins disponible sur tout le territoire français. Ce répertoire a été conçu en tenant compte des principes de l'accessibilité universelle, visant à surmonter les difficultés d'accès aux soins pour 66% des personnes en situation de handicap. L'engagement commun des acteurs impliqués est de favoriser l'accès aux soins pour les personnes à besoins spécifiques.
En savoir plus (sante.fr)
Rapport d'information sur l’instruction des enfants en situation de handicap
HUGUES, Servane/PORTIER, Alexandre. Rapport d'information sur l'instruction des enfants en situation de handicap, n° 1856, Paris : Assemblée Nationale.
Il faut « ouvrir l’école au soin ». Les co-rapporteurs constatent en effet que l’éducatif et le soin « se côtoient », mais que « les réticences de la communauté éducative et des IME à un rapprochement sont vives. Les syndicats d’enseignants, lors de leur audition, ont réaffirmé que l’école n’était pas un lieu de soin. » Les deux élus considèrent donc que « le principal défi de l’école inclusive » est justement de rapprocher « deux univers et deux logiques, l’éducatif et le soin ».
Les rapporteurs plaident « pour un recrutement massif de professionnels de santé et notamment des infirmiers et des psychologues scolaires », et ils font 35 recommandations dont celles-ci :
- Préciser les conditions et la qualité de la scolarisation (volume horaire en particulier) dans les statistiques officielles recensant le nombre d’enfants en situation de handicap scolarisés en classe ordinaire
- Rappeler le caractère obligatoire de la première rencontre entre l’AESH et les parents de l’enfant accompagné
- Garantir dans l’intérêt des enfants la stabilité des AESH affectés au cours de l’année
- Sensibiliser les enseignants aux formations et ressources de l’Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive (INSEI)
- Mettre en place des modules d’apprentissage (lecture, écriture, calcul, autonomie) qui seraient validés en fonction des progrès des enfants, pour se défaire de la logique de performance et de passage de cycles et niveaux
- Favoriser les passerelles entre l’école ordinaire et l’établissement médico-social, pour que l’enfant puisse changer d’environnement selon ses besoins.
En savoir plus (assemblee-nationale.fr)
Pages
Rechercher dans la rubrique ressources
