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Séminaire 2021 « Formation des enseignants et lutte contre les inégalités scolaires (Felis) : des politiques aux pratiques » : contextes d’exercice, croyances et pratiques des enseignants : quels effets sur les inégalités scolaires ?

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Séminaire 2021 « Formation des enseignants et lutte contre les inégalités scolaires (Felis) : des politiques aux pratiques » : contextes d’exercice, croyances et pratiques des enseignants : quels effets sur les inégalités scolaires ?

31 mars 2021 - En ligne
Le séminaire, qui s'inscrit au sein du projet Felis, a pour but principal d'interroger les relations complexes et variables qu’entretiennent les pratiques professionnelles des enseignants et les apprentissages réalisés (ou non) par leurs élèves, au prisme des trajectoires individuelles, des parcours de formation et des conditions d’exercice actuels. Réunir des spécialistes français et étrangers de la question pour croiser les analyses, débattre des acquis de la recherche et dégager des perspectives complémentaires, est le second but poursuivi. Ce séminaire inter-disciplinaire (sociologie, sciences de l’éducation, didactique, ergonomie, histoire, sciences politiques…) est organisé par les laboratoires Recherche en éducation compétences interactions formations éthique savoirs (Récifes), Centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille (Cirel) et Centre lillois d'études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé).
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