Webinaire Fonctions exécutives et tâches balisées : favoriser la métacognition de l’élève en difficulté par la structuration des tâches

15 février 2018

Ce webinaire organisé par TA@l’école (Canada) nous fera mieux comprendre le rôle d’une structuration efficace et adaptée de la tâche pour développer une meilleure métacognition chez l’élève en difficulté d’apprentissage. Présentation d'Alain Caron (psychologue).
En savoir plus (Ta@l'école)