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Ressources ORNA

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Vous pouvez utiliser les filtres ci-dessous pour affiner votre recherche. 
Par défaut, vous consulterez des fiches ORNA mais vous pouvez également décider de consulter (en utilisant le filtre "type de la ressource") des documents, des enquêtes ou des comptes-rendus des journées ORNA.
 

 

image Structurer l'information différemment grâce au Mind mapping

Le Mind Mapping (« cartes mentales » en français) est une technique de structuration de l’information qui peut être utilisée aussi bien par les élèves que par les enseignants pour produire du contenu ou synthétiser des documents.

Cette technique consiste à créer des réseaux hiérarchisés de mots-clés. Elle peut être utilisée avec des élèves présentant des handicaps très différents mais son usage est particulièrement adapté à ceux qui présentent des troubles spécifiques des apprentissages (TSLA) ou un handicap moteur.

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image Synthèse vocale

Les logiciels de synthèse vocale permettent de créer une oralisation informatique à partir de n'importe quel texte écrit.
Techniquement, il s’agit d’opérer dans un premier temps un traitement linguistique, qui permet de transformer un texte écrit en une version phonétique pouvant être prononcée sans ambiguïté.
Il faut ensuite, dans un second temps, transformer cette version phonétique en un fichier son numérique à partir de techniques de traitement du signal.
L’apport de la synthèse vocale aux élèves en situation de handicap est fondamental.

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image Talk Different

« Talk Different » est une application de communication ludique et peu onéreuse (0,99 € pour les smartphones et 4,99 € pour les tablettes). Elle fonctionne sous Android et IOS.
Ce nouveau moyen de communiquer mêlant des images, des pictogrammes, des couleurs, des émoticones... est bien adapté aux tablettes et smartphones et permet à l'élève porteur de handicap de communiquer en tout lieu d'autant que Talk Different peut exprimer un message en neuf langues différentes.

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image TGT, Trousse Géo Tracés

TGT, la Trousse Géo Tracés est un ensemble d'outils de traçage pour explorer la géométrie.

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image TRACER sur ordinateur pour des élèves avec troubles "dys" ou porteurs de handicaps moteurs

L’aide à la géométrie et au traçage pour des élèves avec troubles "dys" ou porteurs de handicaps moteurs.

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image Traitements de textes collaboratifs

Les traitements de textes collaboratifs sont des traitements de textes en ligne qui permettent à plusieurs personnes d’éditer un même fichier texte simultanément. L’utilisation de tels outils est particulièrement intéressante pour aider les élèves porteurs de handicaps à trouver leur place lors des travaux de groupes. En effet, cette solution leur permet de participer activement, mais à leur mesure, à la prise de notes.

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image Utiliser un espace de stockage en ligne avec des élèves en situation de handicap

Les solutions de stockage en ligne permettent aux utilisateurs de mettre en réserve des ressources de types variés (texte, image, vidéo, son, etc.), d'y accéder depuis n'importe quel appareil connecté à internet et de les partager avec d'autres utilisateurs.

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image Vinz et Lou et le handicap

Vinz et Lou et le handicap est un programme de sensibilisation pour les enfants, les
parents et les enseignants concernant le handicap. Il s'agit d'un site Internet
comportant un certain nombre de vidéos d'animation et des jeux de sensibilisation.
Ressource subventionnée par la Direction du numérique pour l'Education du
ministère de l'Education nationale (Commission multimédia)

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image Vocalyx

Vocalyx fournit une assistance à la communication à tous les déficients de la voix, quelles que soient leurs capacités physiques et cognitives. Les différentes fonctions proposées par le logiciel, simples ou élaborées, visuelles ou textuelles, permettent de s'adapter à tous les usages et toutes les situations de communication.

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image WordQ

WordQ est un logiciel d’aide à la saisie et à la lecture de texte sur support numérique. Il propose une lecture par synthèse vocale et une assistance à l’écriture à partir d’un système de prédiction de mots. Il s’utilise en complément d’un logiciel principal, notamment un traitement de texte, un navigateur web ou tout logiciel comportant du texte dans l’environnement Windows.

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