Archive des actualités éducation inclusive
Vous êtes ici
Élargir l’accessibilité de l’enseignement supérieur à distance : leçons tirées de la pandémie et recommandations
Pichette, J., Brumwell, S., et Rizk, J. (2020). Élargir l’accessibilité de l’enseignement supérieur à distance : leçons tirées de la pandémie et recommandations. Toronto : Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur.
Une nouvelle étude examine comment la pandémie de Covid-19 a amplifié les défis pour les étudiants handicapés et propose des recommandations pour améliorer l’apprentissage à distance accessible. [Résumé d'éditeur]
En savoir plus (Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur)
Consulter le rapport (.pdf, 1027 Ko)
Towards inclusion in education
Unesco. (2020). Towards inclusion in education: Status, trends and challenges: The Unesco Salamanca Statement 25 years on. Paris, France : Unesco.
Ce rapport examine les développements de l'éducation inclusive depuis la Déclaration de Salamanque. Il présente la situation actuelle de l'éducation inclusive dans le monde, les politiques et initiatives récentes, ainsi qu'une liste de ressources pour soutenir l'éducation inclusive. Il préconise six actions pour favoriser le développement et l'amélioration continus de l'éducation inclusive.
Consulter le rapport (Unesco)
Travail, santé et handicap
Dans la 5e édition d’Insee Références « Emploi, chômage, revenus du travail », l’Insee et la Dares présentent un ensemble d’analyses et d’indicateurs portant sur le marché du travail, dont une fiche « Travail, santé et handicap ». Deux approches sont mobilisées pour examiner les liens entre travail, santé et handicap : celle des risques liés au travail (accidents du travail, maladies professionnelles reconnues ou limitations perçues par les salariés) d’une part, celle de l’insertion professionnelle des personnes handicapées ou en situation de handicap d’autre part.
En savoir plus (Insee)
Webinaires autour du handicap de l'Agefiph
Septembre à décembre 2020 - En ligne
L’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées ) Île-de-France propose de nouvelles classes virtuelles et webinaires à destination des acteurs franciliens engagés dans le développement de compétences : organismes de formation, universités, grandes écoles, etc. Ils seront consacrés aux thématiques suivantes : Approche globale du handicap ; Accessibilité des formations : de quoi s’agit-il ? ; Troubles cognitifs ; Accompagner des stagiaires en situation de handicap en formation.
En savoir plus (Agefiph)
Sessions de formation et d’information des Handi-Pactes
Septembre à décembre 2020
Les Handi-Pactes territoriaux du FIPHFP (Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) organisent diverses sessions de formation et d’information : Recruter un apprenti en situation de handicap dans la fonction publique, L’impact du trouble du spectre autistique dans l’emploi, Se professionnaliser dans sa fonction de correspondant handicap, etc.
En savoir plus (FIPHFP)
Nomination au cabinet de la secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des personnes handicapées
Arrêté du 3 septembre 2020 portant nomination au cabinet de la secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées
Journal officiel lois et décrets - N° 0223 du 12 septembre 2020
Consulter l'arrêté (Légifrance)
Handi-IT.fr, un site de recrutement pour les travailleurs handicapés
Spécialisé dans le secteur de l'informatique et des télécoms, Handi-IT.fr propose des offres et des formations pour les personnes en situation de handicap, ingénieurs, développeurs, etc. Il permet également de s'informer sur l'actualité emploi et handicap.
En savoir plus (Handi-IT.fr)
Prebs.info, une plateforme pour les enfants à besoins spécifiques
Réalisé par onze associations, ce portail regroupe les ressources sur les besoins spécifiques : sites internet, livres, vidéos, articles, émissions de radio, destinées aux enfants, aux parents, aux enseignants et aux autres spécialistes. Chaque publication est vérifiée par un comité de lecture, un comité scientifique et un comité de publication. Chaque comité rassemble des parents, des professionnels de la santé et de l’éducation, tous bénévoles.
En savoir plus (Prebs.info)
Replay de l'émission L'Œil et la main : Pages d'enfance
Drôles, émouvants, absurdes, fantastiques... les livres jeunesse accompagnent les enfants dès leur plus jeune âge, pour leur plaisir et celui de leurs parents. Au plus proche de l'intimité de familles, dans des rayons jeunesse de bibliothèques et à travers la rencontre de conteuses, autrices et illustratrices, L'œil et la main donne rendez-vous avec l'immense richesse de la création littéraire jeunesse d'aujourd'hui.
En savoir plus (France 5)
Padlet : Pandémie et rentrée 2020 des jeunes en situation de handicap sensoriel
Ce mur digital collaboratif est un outil de partage d’informations actualisées soutenant directement les pratiques des professionnels accompagnant les jeunes en situation de handicap sensoriel.
En savoir plus (Padlet SRAE Sensoriel)
Consulter également la page Surdité-LSF de l'INSHEA qui propose une sélection actualisée de ressources en ligne pour enseigner auprès d'enfants sourds.
En savoir plus (Surdité-LSF INSHEA)
Pages
Rechercher dans la rubrique ressources
