Archive des actualités éducation inclusive
Vous êtes ici
Colloque : Les chemins de l’inclusion, défi social et projet personnel
22 et 23 mars 2018 – Artigues-près-Bordeaux (33)
Les chemins de l’inclusion ouvrent des questionnements : comment gommer les manques d’interactions constructives ? Comment réduire les retards de diagnostic, les défauts d’adaptation avec l’environnement, les difficultés d’inclusion en milieu scolaire ordinaire ? Comment favoriser le passage des accompagnements occupationnels à la structuration d’un poste de travail ? Avec quels outils évaluer les besoins des personnes et comment les aider dans l’édification de leur projet de vie ? Ce colloque organisé par la fondation John Bost a pour ambition de permettre aux accompagnants d’évaluer la pertinence de leurs pratiques pour faciliter l’accès des personnes à une liberté nouvelle, où ce qui était perçu comme obstacle à l’exécution d’une tâche de la vie quotidienne peut se transformer en une porte ouverte à l’autonomie.
En savoir plus (Fondation John Bost)
Un dispositif pour mieux accompagner les collégiens surdoués
Un dispositif a été mis en place à la rentrée au collège de l'Europe à Bourg-de-Péage (Drôme) pour mieux accompagner les enfants à haut potentiel, faire en sorte qu'ils ne s'ennuient pas et donc ne décrochent pas en classe. « Une première dans la Drôme » explique l'établissement.
En savoir plus (France Bleue)
Dossier « Parlons de douance au Québec »
L'ordre des psychologues du Québec a publié, en septembre 2017, un dossier spécial sur la douance au Québec, rédigé par des psychologues. Un des articles s'intitule « Douance et talents à l’école ».
En savoir plus (Ordre des psychologues du Québec)
L’activité des maisons départementales des personnes handicapées en 2016
La Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) publie le bilan d’activité des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH). En 2016, les MDPH continuent de faire face à une augmentation de leur activité (plus de demandes, plus de décisions), sans augmenter le taux de recours et en contenant les délais de traitement. Pour y parvenir et mettre en œuvre les réformes en cours, elles modernisent leurs processus et leurs équipements, s’appuient sur leurs partenaires.
Journée internationale des personnes handicapées
3 décembre 2017
Cette journée organisé par l’ONU vise à promouvoir les droits et le bien-être des personnes handicapées dans toutes les sphères de la société et du développement et à accroître la sensibilisation à leur situation particulières dans tous les aspects de la vie politique, sociale, économique et culturelle. Le thème pour l’année 2017 sera « Vers une société durable et résiliente pour tous ».
En savoir plus
8e forum des Rased « Médicalisation de la difficulté scolaire : Quels apports et quels risques pour les élèves, quels enjeux pour le travail en RASED ? »
2 décembre - Paris (10e)
Les 3 Fédérations nationales, AFPEN (Association française des psychologues de l’Éducation nationale), Fname (Fédération nationale des associations des maîtres E) et Fnaren (Fédération nationale des associations départementales des rééducateurs, rééducatrices de l’Éducation Nationale) organise le 8e forum des Rased sur le thème « Médicalisation de la difficulté scolaire : Quels apports et quels risques pour les élèves, quels enjeux pour le travail en RASED ? ». Entrée libre et gratuite.
En savoir plus (Fname)
Questions - réponses sur la Carte mobilité inclusion (CMI)
Depuis le 1er janvier 2017, la carte mobilité inclusion (CMI) remplace progressivement les traditionnelles cartes d’invalidité, de priorité et de stationnement pour personnes handicapées. Elle s’adresse aux personnes invalides ou âgées en perte d’autonomie. Le Secrétariat d’État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées fait un point sur les conditions de son obtention et son utilisation.
L’accès à la santé renforcé pour les enfants de moins de 6 ans
Pour rendre effective la visite médicale de tous les enfants avant l’âge de 6 ans, Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé et Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale renforcent leur parcours de santé. Ce parcours est en cohérence avec les recommandations du Haut conseil de santé publique qui préconise une visite médicale pour détecter, avant 6 ans, les troubles (vision, audition, troubles dys, etc.) ou les risques (exposition au tabac, obésité …) qui peuvent toucher les jeunes enfants. Il s’agit ainsi d’agir contre les inégalités sociales et territoriales d’accès aux soins.
En savoir plus (ministère des Solidarités et de la Santé)
Handicapables : faiblesse en force
3 décembre 2017 - ICM (47 bd de l’Hôpital), Paris (13e)
Journée organisée par l'Institut du cerveau et de la moëlle épinière (ICM), en partenariat avec des associations de patients, prévue comme un « lieu d'échanges positiviste et innovant sur les conséquences individuelles et sociétales des maladies du système nerveux : handicap moteur, cognitif, mental ou psychique ». Au programme des conférences, des tables rondes et des expositions, notamment une consacrée à Stephen Wiltshire, artiste autiste anglais, connu pour sa capacité à dessiner, de mémoire, un paysage dans les moindres détails.
En savoir plus
Consulter le programme détaillé
Projet « AccèsCité » pour récompenser les artistes malvoyants ou non-voyants
L’Unadev (Union nationale des aveugles et déficients visuels) lance le projet « AccèsCité » dans 5 villes pilotes, afin de récompenser des artistes malvoyants ou non-voyants, pour les accompagner dans leurs projets en 2018, selon une procédure qui évaluera avec justesse leurs besoins, dont une partie sera prise en charge par l’association.
Dépôt du dossier avant le 30 novembre 2017.
En savoir plus (Unadev)
Pages
Rechercher dans la rubrique ressources
