Archive des actualités éducation inclusive
Vous êtes ici
Une société inclusive, c'est aussi pour les personnes avec autisme
9 décembre 2017 - Palais des Congrès, Paris (17e)
Congrès de l'association Autisme France 2017. Cinq thèmes seront abordés : la prévention des comportements-problèmes ; les études génétiques en autisme ; les particularités motrices chez les enfants autistes ; l'école inclusive avec l'exemple des unités d'enseignement ; la société inclusive : logement et travail adapté. Avec la participation de Christiane Jean-Bart (Anesm), Thomas Bourgeron (Universté Paris Diderot), Armelle Motet-Fèvre (INS HEA)...
En savoir plus (Autisme France)
Conférence : La place du handicap dans la réflexion sur l'évolution des métiers
18 octobre - Paris (12e)
Creative Intersections avec le soutien de Agirc-Arrco propose une conférence animée par une dizaine d'intervenants sur le thème « La place du handicap dans la réflexion sur l'évolution des métiers ».
Inscription avant le 16 octobre 2017
En savoir plus (AIRC-ARRCO)
New Agency Study about Inclusive Education for Learners with Disabilities
The European Parliament's Policy Department for Citizens' Rights and Constitutional Affairs has published a study entitled ‘Inclusive Education for Learners with Disabilities’. The study has been prepared by the European Agency for Special Needs and Inclusive Education at the request of the European Parliament. It examines the issue of inclusive education for learners with disabilities, providing an overview of definitions for – and a background to – inclusive education, and of the role of international organisations and the European Union (EU) in this issue. The study also looks into the situation of inclusive education in the EU Member States and the main perspectives for the future.
Télécharger l’étude (.pdf, 1,5 Mo) (European Agency for Special Needs and Inclusive Education)
3rd International Disability Studies Conference 'The Art of Belonging'
30 novembre – 2 décembre 2017 – Amsterdam (Pays-Bas)
In a world that is increasingly divided along different lines, varying from socio-economic to bodily differences, the ‘art of belonging’ is of utmost importance. How and why do people practice the art of belonging in different places of the world, how are these practices informed by the past and which practices are future-proof? The conference will bring together scholars from different disciplines, engaged citizens and artists to discuss these questions and exchange ideas and practices.
Inclusive Early Childhood Education Conference
1–2 November 2017 – Lisbonne (Portugal)
The European Agency for Special Needs and Inclusive Education is organising this event in co-operation with the Portuguese Ministry of Education and Science. The conference aims to highlight and present the project’s main outcomes:
- The focus on inclusion outcomes (belongingness, engagement, learning)
- The Ecosystem Model of Inclusive Early Childhood Education
- The Self-Reflection Tool to improve the inclusiveness of the early childhood education environment.
En savoir plus (European Agency)
Conférence : 100 idées, 3 regards pour accompagner les enfants à Haut Potentiel
28 octobre – Seynod (74)
L'antenne haute-savoyarde de la fédération ANPEIP (l’Association nationale pour les enfants intellectuellement précoces) organise une conférence avec Olivier Revol, Doris Perrodin Carlen, Roberta Poulin et Pécub sur le thème de l’accompagnement des enfants à Haut Potentiel.
En savoir plus (ANPEIP)
Conférence du Cnesco : Prévention et intervention : comment agir efficacement face au décrochage scolaire ?
9 et 10 novembre - Sèvres (92)
Afin de proposer des pistes pour améliorer la lutte contre le décrochage scolaire, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) et le Centre international d'études pédagogiques (CIEP) organisent leur quatrième conférence de comparaisons internationales, en partenariat avec le Centre de recherche en éducation de Nantes (Cren, université de Nantes). Les acteurs et décideurs de l’éducation peuvent participer à la conférence en présentiel ou à distance.
En savoir plus (Cnesco)
158e rencontre de l’OZP
11 octobre 2017 - Paris (1er)
Cette rencontre de l'Observatoire de zones prioritaires (OZP) aura pour thème : « La rentrée 2017 en éducation prioritaire », en présence de trois intervenants qui aborderont la question « Comment les acteurs de terrain poursuivent-il la refondation de l’éducation prioritaire engagée en 2014 ? »
En savoir plus (OZP)
Déficience(s) intellectuelle(s) : expertise collective et nouvelles coopérations
30 novembre 2017 - Espace Beausoleil, Pont-Péan (35)
Journée de témoignages et de travail co-organisée par les Centres régionaux d'études, d'actions et d'informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité (Creai) de Bretagne, des Pays de la Loire et les filières DéfiScience et Anddi-Rares. L'objectif de cette journée est de « découvrir ou renforcer les espaces possibles de coopération qui améliorent les parcours de soins et de vie des personnes ». Avec la participation de Marie-Claire Haelewyck (Université de Mons, Belgique).
En savoir plus (Creai Bretagne)
Inclusion scolaire et besoins éducatifs particuliers
8 novembre 2017 - MJC, Narbonne (11)
Conférences de Christine Philip, maître de conférences honoraire (INS HEA), organisées par l'association départementale Aude de l'Office central de la coopération à l'école (OCCE). Seront abordés successivement les deux thèmes suivants :
- Comment répondre aux besoins particuliers des élèves en situation de handicap (mental, cognitif et trouble du spectre de l'autisme) ?
- Coopérer pour inclure les élèves en situation de handicap.
Entrée libre sur inscription.
En savoir plus (INS HEA)
Pages
Rechercher dans la rubrique ressources
