Archive des actualités éducation inclusive
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Journées anniversaire des 30 ans du Centre de transcription et d’édition en braille
22 et 23 novembre 2019 - CTEB, Toulouse (31)
Le Centre de transcription et d’édition en braille (CTEB) a programmé 2 jours complets d’anniversaire, lors de 3 événements distincts et offerts par le CTEB, ses partenaires institutionnels, associatifs et privés. Tables rondes et conférences sur le thème « Culture et accessibilité ».
À noter : intervention de Nathalie Lewi-Dumont, maître de conférences à l'INSHEA.
Attention, le nombre de places de chaque événement est limité et une inscription préalable est nécessaire avant le 31 octobre 2019.
En savoir plus (CTEB)
Favoriser l’emploi des personnes handicapées en intérim : signature d’une convention cadre
Le 24 septembre 2019, Muriel Pénicaud, ministre du Travail et Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont signé une convention cadre pour favoriser l’emploi des personnes handicapées dans le secteur du travail temporaire. Les différents signataires étaient les représentants de Pôle emploi, Cheops (Conseil national handicap & emploi des organismes de placement spécialisés), l’UNML (Union nationale des missions locales), l’Apec (Association pour l'emploi des cadres), l’Agefiph (Association de gestion des fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées), l’Unea (Union nationale des entreprises adaptées), Prism’emploi, le FAF.TT (Fonds d'assurance formation du travail temporaire), le Fastt (Fonds d'action sociale du travail temporaire) et l’OIR (Observatoire de l'intérim et du recrutement).
En savoir plus (Secrétariat d’État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)
167e rencontre de l’OZP « Les Cités éducatives »
16 octobre 2019 - Paris (1er)
Pour présenter ce nouveau dispositif et en débattre, l’Observatoire des zones prioritaires (OZP) a invité Vincent Léna, coordonnateur national du programme interministériel des Cités éducatives.
En savoir plus (OZP)
Appel à candidatures pour la journée nationale de l'innovation 2020
Le ministère de l’Éducation nationale organise le 1er avril 2020 la dixième édition de la « Journée nationale de l’innovation ». Cette journée a pour objectif de valoriser la capacité de recherche et d’innovation des acteurs du système éducatif. L’appel national à projets s’adresse à tous les personnels enseignants, de vie scolaire et de direction des écoles du premier degré et des établissements du second degré ; il concerne aussi les réseaux d’équipes ou les dispositifs innovants, coordonnés au niveau d’une circonscription, d’un département, ou d’une académie. La thématique est « Bonheur d’apprendre » et les six domaines suivants seront privilégiés pour l’année 2019-2020 : S’engager, agir et coopérer pour apprendre ; Corps et arts ; Des espaces pour apprendre et vivre ; Réaliser son chef d’œuvre, se réaliser ; Jouer c’est apprendre ? ; Bonheur d’apprendre, bonheur d’enseigner. Dans chaque domaine, des approches transversales seront particulièrement recherchées et valorisées : l’intégration du numérique, les pratiques en éducation prioritaire, les collaborations avec la recherche et le travail en partenariat.
La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 12 novembre 2019.
En savoir plus (Académie de Poitiers)
14e colloque du Siiclha
8 au 9 novembre 2019 - Centre Universitaire des Saints-Pères, Paris (6e)
Aujourd’hui, les progrès de la génétique ont un impact considérable dans la clinique du handicap. Ce 14e colloque du Siiclha intitulé « Génétique dans la clinique du handicap : prédiction, anticipation et incertitude » a pour but d’inventer de nouvelles pratiques et de forger des concepts aptes à faire face à cette réalité clinique originale. Dans cette optique, une mise en perspective complémentariste des apports de l’éthique, la sociologie, l’anthropologie, la médecine, la génétique, la psychologie clinique, la psychopathologie, la psychanalyse… s’impose afin qu'aucun domaine ne devienne prédominant au détriment de la dynamique de leurs interfaces où évolue justement le sujet, à travers ses choix et ses modes de réponse.
En savoir plus (Siiclha)
Parution du Bulletin de veille Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDAH
Le bulletin n° 115 du 24 septembre 2019, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Accéder au bulletin
Pour vous abonner, écrivez à christine.plassard@inshea.fr
Le référent handicap au cœur de l’agenda gouvernemental et législatif
Concertation nationale sur l’offre de services à destination des personnes en situation de handicap et des employeurs, loi sur la transformation de la fonction publique du 6 août 2019, décret d’application du 25 juillet 2019 précisant les obligations de mise en accessibilité numérique pour les organismes publics… En cette rentrée, les référents handicap voient leurs missions impactées par plusieurs décisions et textes réglementaires.
En savoir plus (Fiphfp)
Voir aussi (Fiphfp)
Inclure les EANA et les Efiv au dispositif « Devoirs faits »
Le Centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (Casnav) de l'académie de Toulouse publie deux documents, l’un consacré aux EANA (Élèves allophones nouvellement arrivés), l’autre aux EFIV (Enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) qui proposent des préconisations, pistes, et ressources à destination des intervenants et des équipes pédagogiques impliqués dans l'opération « Devoirs faits ».
En savoir plus (Académie de Toulouse)
Formation FFDys Pro
15 novembre 2019 - Paris (75)
Écrire pour les Dys
Comment adapter les publications pour ce public qui représente près de 10 % de la population ? En version papier ou en version numérique, quels sont les réflexes simples à acquérir pour être lu par ceux qui ont des difficultés ? Cette journée permet d’acquérir des réflexes pour écrire accessible. Formation organisée par la Fédération française des Dys (FFDys).
En savoir plus (FFDys)
13e Journée nationale des Dys
1er octobre 2019 - BPI, Paris (4e)
Une société inclusive ? Des droits pour tous !
Comme chaque année, cette Journée créée par la Fédération française des Dys (FFDys) mobilisera, partout en France, les familles et les personnes membres des associations de la Fédération, comme les professionnels.
En savoir plus (ffdys)
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